Тамара Корчагина
Фотоотчет о занятии по рисованию с натуры «Ветки в вазе» с детьми старшей группы
Программное содержание: учить детей рисовать ветки в вазе с натуры,передавая их характерные особенности,расположение почек, листьев,их цвет.
Закреплять умение делать наброски простым карандашом,а потом закрашивать его,не выходя за контур (по желанию,использовать трафарет вазы).
Развивать эстетическое восприятие.
Публикация «Фотоотчет о занятии по рисованию с натуры „Ветки в вазе“ с детьми старшей группы» размещена в разделах
- Рисование с натуры
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» февраль 2020
Закреплять технические навыки рисования карандашами,кистью,гуашевыми красками.
Материал к занятию: альбомный лист,гуашевые краски,кисти, стаканчики с водой, салфетки, простые карандаши, ветки с распустившимися листьями.
Предварительная работа: Наблюдения на прогулке. Рассматривание веток деревьев, кустарников. Заранее поставить ветки в уголок природы для того,чтобы появились листочки. Рассматривание репродукций картин,иллюстраций,фотографий. Наблюдение в уголке природы за ветками.
Выбрались из пачек
Первые листочки,
Радуются солнцу,
Не поймут со сна:
-Неужели это.
Неужели лето?
-Нет,ещё не лето,
Но уже весна!
(В. Данько)
Побеседовать с детьми,какое сейчас время года,приметы весны. Уточнить,почему на улице деревья еще с голыми ветками, а в группе уже распустились. Полюбоваться красивыми ветками в вазе,размером и расположением молодых листочков, формой вазы. Частичный показ способа изображения наброска простым карандашом на альбомном листе и способ раскрашивания.
Вот такие работы у нас получились.
В конце занятия рассмотреть все работы. Уточнить,кому какая работа понравилась. Почему? Поблагодарить детей за их старание и аккуратность в работе.
Выставить детские работы на "Вернисаж" для украшения вестибюля детского сада.
