Фотоотчет о неделе опытов и экспериментов в детском саду «Научная лаборатория» (7 фото)
Лейла Якубова
Фотоотчет о неделе опытов и экспериментов в детском саду «Научная лаборатория»
Эксперименты — это всегда весело, а особенно они нравятся детям. Химия для маленьких пока не совсем понятна, а потому всякие формулы они не воспринимают. Зато когда жидкость меняет свой цвет — это большой восторг. В нашем детском саду прошли недели экспериментирования и опытов. Дети узнали, что вода–это ежедневный объект природы, с которым человек сталкивается, не замечая, как он важен в нашей жизни (умывается, пьет, готовит пищу, все кругом чистит). При действии с водой у ребенка развиваются различные рецепторы, что обеспечивает сенсорное развитие и предоставляет практически неограниченные возможности познавать мир и себя в нем.
Публикация «Фотоотчет о неделе опытов и экспериментов в детском саду „Научная лаборатория“» размещена в разделах
Игры с водой, экспериментирование – один из самых доступных способов познания свойства воды. Мы с ребятами провели эксперименты с водой, выявили, что вода не имеет формы, запаха, вкуса и цвета. Узнали, что вода прозрачная и может менять цвет. Для этого опыта мы взяли обычные краски для рисования. Капали по одной капельке в воду и наблюдали, как происходит постепенное перемешивание. Цвет краски в стакане с водой становится менее ярким, скорее превращаясь в оттенок. Чем больше краски, тем ярче цвет.
Также узнали что вода умеет склеивать, имеет вес.
А ещё мы познакомились со свойствами песка. Провели эксперименты с песком, сравнивали сухой и мокрый песок. Построили песочный город. Играли в сюжетно-ролевую игру "Магазин" (из песочных продуктов, слепленные руками детей). Недели прошли очень интересно и познавательно.
Публикации по теме:
День опытов и экспериментов с водой в средней группе
Пробовать и исследовать свойственно маленьким детям. Вода – ежедневный объект природы, с которым человек сталкивается, не замечая, как он.
Фотоотчет «День опытов и экспериментов «Удивительное рядом»
Цель: учить детей рассуждать, анализировать и делать выводы, проводить несложные опыты с помощью подручных средств; развивать любознательность.
Годовой отчет о кружковой работе «Детская научная стим-лаборатория»
В 2020-2021учебном году с детьми старшей группы «Кувшинки» я начала работу по проектной и исследовательской деятельности «Детская научная.
Фотоотчет «Научная лаборатория»
.
Фотоотчёт о тематической неделе «Путешествие в мир опытов и экспериментов» в разновозрастной группе
«Любознайка», «Почемучка» - так можно назвать любого ребенка. Дети по природе своей исследователи. Неутолимая жажда новых впечатлений,.
Фотоотчёт «Неделя чудес, опытов и экспериментов в ДОУ»
Фотоотчёт «Неделя чудес, опытов и экспериментов в ДОУ» Процесс обучения и воспитания в детском саду направлен на раскрытие в личности ребёнка.
Картотека опытов и экспериментов с почвой на прогулке для детей 5–7 лет
Тема: «Почва» 1. Опыт «Состояние почвы в зависимости от температуры». Цель: выявление зависимости состояния почвы от погодных условий.
Картотека опытов и экспериментов в зимнее время
Картотека опытов и экспериментов: Младшая группа. 1. «Свойства снега». Продолжать знакомить детей со свойствами снега, учить выявлять их.
Конспект НОД «Научная лаборатория мыльных пузырей» в старшей группе
Цель: изготовить цветной мыльный пузырь, используя классические рецепты. Задачи: 1. Расширить представления о детской забаве – «мыльные.
Неделя опытов и экспериментов в подготовительной к школе группе
В нашей группе- неделя экспериментов. Каждый день мы проводили новый опыт, обсуждали, рассуждали, делали выводы. Первый опыт- "Тонет или.
