людмила сорокина
Фотоотчет к исследовательско-познавательно-творческому проекту «Лаборатория юного музыканта»
Музыкальные инструменты очень притягивают внимание детей и вызывают у них большое желание поиграть ими. Дети познают мир через игру, и именно поэтому так остро стоит сегодня задача организации самостоятельной детской игровой деятельности. Последнее время, наблюдая за детьми в группах, заметила, что самостоятельная музыкальная деятельность утратила свою новизну, дети практически не играют в группах на музыкальных инструментах – они для них стали обыденными, привычными, а потому – скучными. Требовалось привлечь внимание детей к этому виду деятеятельности, а для этого - обновить и пополнить музыкальные уголки новыми самодельными музыкально-шумовыми инструментами и таким образом – создать условия для активного экспериментирования со звуками с целью накопления первоначального музыкального опыта.
Публикация «Фотоотчет к исследовательско-познавательно-творческому проекту „Лаборатория юного музыканта“» размещена в разделах
- Исследовательская деятельность
- Музыка. Проекты, планы, недели
- Проекты творческие
- Работа музыкального руководителя
- Темочки
Цель проекта :
- Развитие музыкальных и творческих способностей на основе интеграции разных видов художественно-эстетической деятельности через создание самодельных музыкальных инструментов в партнерском сотрудничестве взрослых и детей;
- Повышение у детей интереса к звучащим предметам и инструментам через упражнения, игры, сказки;
- Вовлечение родителей в совместную музыкально-игровую деятельность.
Задачи проекта :
- Расширять кругозор детей через знакомство с шумовыми и музыкальными инструментами;
- Побуждать детей экспериментировать со звуком, чтобы установить зависимость качества звука от свойств используемых материалов. Развивать у детей музыкальный слух, музыкальные способности (чувство ритма, лада, темпа, звуковысотного, гармонического, тембрового слуха, тактильных ощущений;
- Способствовать созданию условий для творческого самовыражения ребёнка в разных видах художественно-эстетической деятельности с учётом его индивидуальных возможностей.
- Поддерживать инициативу и стремление детей к импровизации при игре на самодельных игрушках-инструментах.
-Воспитывать любознательность, интерес к музыкальной деятельности,
умение взаимодействовать в коллективном музицировании.
сразу хочу сказать, проект был реализован полностью, все дети очень заинтересовались экспериментами и продолжили их в семейном кругу.
ярким результатом проекта было выступление "хрустального оркестра" у новогодней елки с композицией "В лесу родилась елочка" в джазовой аранжировке.
Предлагаю вашему вниманию несколько фотографий о проделанной работе
