Елена Шестопалова
Фотозарисовка об участии старшей группы в коллективной акции «Радужное настроение»
Наша старшая группа «Росинка», приняла активное участие в акции «Радужное настроение», которое посвящено «Недели психологии». А проводит «Неделю психологии» замечательный, опытный педагог-психолог Погорелова Ирина Александровна.
Дети всегда интересуются яркими цветами. Посоветовавшись с детьми, мы выбрали жёлтый цвет. Желтый цвет вызывает у детей радость и счастье, стимулирует к сосредоточенности, гармонии и послушанию.
Публикация «Фотозарисовка об участии старшей группы в коллективной акции „Радужное настроение“» размещена в разделах
- Акции для детей, участие в акциях
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» январь 2019
Было проведено много разных исследований, которые показали, что в детстве ребенок много раз меняет свое предпочтение к цветовой гамме.
Большинство детей до десяти лет обожают красные, розовые или желтые цвета. Как только ребенку исполняется десять лет, он уже может полюбить голубой цвет со всеми его оттенками.
Также выбор любимого цвета зависит и от пола ребенка. Согласно исследованиям, девочки отдают предпочтение розовому, лавандовому, фиолетовому цветам. Мальчикам же больше нравятся темные и синие цвета. Вы хоть раз задумывались о том, что любимые цвета детей могут зависеть от врожденных и приобретенных предпочтений? Ведь еще в роддоме детям вяжут ленточки розового или голубого цвета, которые соответственно символизируют рождение девочки или мальчика. Но большинство ученых все-таки утверждают, что любимые цвета у детей являются врожденными.
Согласно колористике, начало которой положил немецкий поэт (философ и ученый) И. В. Гёте, цветовая среда оказывает влияние на человеческий характер. Поэтому существует цветовая диагностика и даже цветовая терапия. Если внимательно понаблюдать, какими цветными карандашами, фломастерами, красками, цветной бумагой пользуется ребёнок в своих играх и рисунках, вы можете многое узнать о его характере. По мере взросления предпочтительные цвета могут меняться. На их выборе также сказывается текущее настроение ребёнка : радость, печаль, творческое вдохновение и агрессивность. И наоборот, рабочая цветовая среда может определять состояние, работоспособность, деловые и коммуникативные качества ребёнка и этим можно и нужно пользоваться в качестве положительных стимулов его развития " физического и интеллектуального. Предпочтение, которое оказывает ребёнок какому-то определённому цвету, причем достаточно длительное время и независимо от своих текущих состояний, говорит о доминировании в структуре его личности функции, являющейся творческой. Сочетание нескольких цветов, выбираемых по преимуществу ребёнком, позволяет делать вывод о его типе личности либо соотносить его с группой типов (четвёркой, имеющих сходные усиленные функциональные качества. Дети, предпочитающие всем цветам "Желтый" более всего предрасположены к творчеству. На языке цветов желтый означает духовность (желтый нимб над головами святых на картинах и иконах, желто-золотые купола православных церквей, желто-оранжевые одежды буддийских монахов). Как правило, такие люди - свободные, раскрепощенные, оригинальные, инакомыслящие и поэтому опасные для тех, кто во главу угла ставит незыблемый порядок, неограниченную власть, для которых основной моральный принцип - не выделяться и не умничать. С другой стороны, люди, предпочитающие желтый цвет - мечтатели, фантазеры, сказочники. Они часто склонны в своих фантазиях отрываться от земли, выдавать желаемое за действительное, мистифицировать других. Такие дети могут быть как хорошими рассказчиками и выдумщиками, центром притяжения для сверстников и младших детей. В раннем детстве они любят играть в одиночку, свои игрушки превращают силой своего воображения в любые персонажи. Будучи уже взрослым, такой человек предпочитает интересную разнообразную работу.
Так же в фае группы разместили "Калейдоскоп настроения".
Где родители и дети при входе в группу выбирали жетон определенного цвета радуги, который выражает их настроение, и приклеивали на "Калейдоскоп настроения".
Жёлтый — самый главный цвет,
Потому что это — свет!
Светят солнце и луна,
Светит лампа у окна.
Жёлтый свет у маяка.
Груша — жёлтые бока!
Жёлтый сыр,
И жёлтый мед!
Липатова Е.
Желтые тюльпаны, желтый георгин,
Желтые мимозы — нет милей картин.
Желтые цветочки — солнышка портрет,
Маме собираю в солнечный букет.
И ищу повсюду желтые цветы,
Желтые предметы, желтые мечты.
Желтой краской крашу стены и полы
Разрисую желтым стулья и столы.
Мама улыбнется, мама всё поймет.
И со мною вместе песню запоёт.
Финк И.
Цвет жёлтый! Цвет общения, радости, веселия,
Цвет золотых лучей и зова приключения,
Примета скорой Осени! Имеет всё значение —
Багрянцы в золотом и Солнца отражение.
Он учащает пульс и частоту дыхания;
Освобождает от проблем и вводит в состояние
Ожиданья праздника — весёлого, искристого;
В глазах смешинки искорки чего-то очень чистого.
Сияет ярче в «Чаше» Святого он Грааля,
Надежду приближает и призрачные дали.
Цвет жёлтый — жизнерадостность и ожиданье счастья;
Труд и трудолюбие и солнечность причастия.
Девиз — «Всегда вперёд!». Девиз — «Освобождение!»
Благородство целей и их осуществление.
Желанны Перемены! Сердца открыты новому!
Стремленье к Изменениям и образу здоровому.
Амбиции — не свойственны и скажет: — «Нет!» смятению;
Легко, светло и радостно находит путь к Общению.
Цвет жёлтый сострадание, но ищет и решение,
Приблизит миг старательно Души Освобождение.
Румянцева Л.
Много миллионов лет
Много миллиардов зим
Льется с неба Солнца свет…
Как нам здорово под ним!
Этот желтый легкий цвет,
Трепетный, воздушный,
Словно солнечный привет
Из Вселенной душной…
Чтоб ни делал в жизни ты,
И куда б ни шел ты
Льется, льется с высоты
Самый нужный, желтый…
День-деньской, за Солнцем вслед —
Я люблю упорных! —
Собирая желтый цвет
Тянется подсолнух…
Черняева В.
Спасибо за внимание!
