Людмила Горелова
Досуг в старшей группе «Путешествие на Луну»
ДОСУГ
«Путешествие на Луну»
Цель: Приобщение ребёнка к миру физической культуры по средствам активного отдыха.
Программные задачи:
• Создать у детей хорошее настроение и поднять мышечный тонус.
• Учить детей легко и непринуждённо выполнять задание по показу взрослого под музыкальное сопровождение.
• Развивать ловкость, быстроту, реакции на слова.
• Воспитывать интерес к движениям и здоровому образу жизни.
Ведущий:
Публикация «Досуг в старшей группе „Путешествие на Луну“» размещена в разделах
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Сценарии космических развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Внимание, внимание! Приглашаю всех мальчишек и девчонок отправиться вместе с нами на Луну; предлагаю взять с собой быстроту, смелость, находчивость, смекалку, а заодно захватить и терпение болельщика. А чтобы в пути не скучали, давайте спортивную песню споём.
«Песня про зарядку» слова В. Викторова, музыка Львова.
Ведущий:
Дорогие ребята! Вот мы на Луне. Сюда прибывают команды «Спутник» и «Ракета» - лучшие спортсмены старшей группы. Дружно приветствуем их!
В зале выстраиваются команды. Капитаны команд делают шаг вперёд, приветствуют болельщиков (детей средних и подготовительных групп) и становятся на места. Ведущий представляет судей в составе заведующего, педагога-психолога и воспитателя.
Ведущий:
Командам приготовиться к приветствию!
(Капитаны выходят вперёд.) Командам поприветствовать друг друга!
Капитан команды «Спутник» :
Мы приветствуем команду «Ракета»
Желаем полететь на другую планету.
Вся команда хором:
Захватить там храбрость и смелость,
А в игре показать умелость!
Капитан команды «Ракета» :
А вам, наш «Спутник» дорогой,
Желаем от души,
Чтоб результаты ваши
Все были хороши!
Вся команда хором:
Чтоб не знали сегодня усталости
И доставили всем много радости.
Ведущий:
Вот и встретились наши команды.
Пожелаем им больших успехов в предстоящих соревнованиях.
Команды, на исходные позиции шагом марш!
(Команды уходят.)
Закончились представления команд. Сейчас они занимают исходные позиции.
Проводится разминка (Звучит грам. запись «Зарядка»)
Далее между командами проводится состязания.
Эстафета «Кто первый?»
Устанавливаются параллельно две скамейки (надо проползти по скамейке на животе, подтягиваясь руками.) Затем расстояние 3 метра (до мяча) проскакать на обеих ногах, взять мяч и бросить его в корзину. Возвратиться обратно и передать эстафету следующему (Слово жюри.)
Эстафета «Догони»
Бегут по одному человеку от команды. Обегают флажки, возвращаются, передают эстафету другому члену команды и так далее, пока не пробегут все члены команды (Слово жюри.)
Эстафета «Преодолей полосу препятствий!»
Устанавливается полоса препятствий из нескольких гимнастических снарядов:
1 препятствие- 3 дуги становятся тоннелем;
2 препятствие- гимнастические скамейки;
3 препятствие- обручи, расположены неподалёку обруч от обруча.
Дети по очереди, друг за другом, бегут от стартовой полосы до первого препятствия, проползают сквозь него, затем добегают до конца и спрыгивают. Наконец перепрыгивают из одного обруча в другой и добегают до линии финиша.
Ведущий: Наши соревнования продолжаются.
Эстафета: «Бег со связанными ногами».
Участникам связывают ноги - правую ногу одного с левой ногой другого.
Они обегают вокруг стульчика и передают эстафету следующей паре.
(Слово жюри.)
Эстафета «Прыжки в мешках».
(Слово жюри.)
Проводится окончательный итог всей встречи. Обе команды
строятся для объявления команду - победителя.
Победившая команда совершает Круг почёта, болельщики
приветствуют победителя, преподносят награды.
