Оксана Пичкурова
Сценарий досуга в ДОУ «Весёлое приключение»
Досуг для малышей ДОУ «Весёлое приключение»
Воспитатели: Пичкурова О. В., Еськина Е. З.
Цель развлечения: Поднять настроение детям, проявлять активность, самостоятельность и инициативу в действиях.
Задачи:
1. Способствовать накоплению социального опыта доброжелательных
взаимоотношений.
2. Формировать у детей положительное отношение к труду, желание трудиться и помогать взрослым.
Оборудование: голубой шарф, гимнастическая скамейка, корзина с яблоками, зонтик, игрушка-кошка, зайка-игрушка, горка, туннель.
Публикация «Сценарий досуга в ДОУ „Весёлое приключение“» размещена в разделах
Ход развлечения
Воспитатель: Ребята, сегодня нас ждут весёлые приключения.
Посмотрите-ка в окошко к нам в гости солнышко пришло. Светит солнце веселей, выходи гулять скорей!
Игра «Солнышко и дождик»
Ой, появилась тучка, закрыла наше солнышко. Дождик, дождик всё
сильней, спрячемся под зонтик мы быстрей!
Воспитатель: Ребята! Солнышко сияет, землю согревает,
Птички летают, песни распевают.
А вот серенькая кошечка,
Притаилась у окошка
Хочет с птичками играть,
Хочет птичек догонять.
Игра «Кошка и птички»
Кошка спит, а птички летают, кошка глазки открывает и птичек всех
догоняет!
После игры раздаётся стук в дверь, появляется Зайчиха.
Зайчиха: Ребята, у меня беда, мой зайчишка-шалунишка убежал в лес,
помогите мне его найти.
Воспитатель: Мы твоей беде поможем. Путь в лес не близкий, там много
препятствий, но мы ребята смелые и очень умелые. А что в лесу растёт?
Дети: Деревья, ёлки.
Воспитатель: А ещё есть веселая полянка. Но чтобы до нее добраться, надо перейти болото, потом перепрыгнуть через ручеек, спуститься с горки и проползти туннель. Осторожно, здесь болото! Нужно пройти его так, чтобы не замочить ноги.
Игра «По узенькой дорожке» (по гимнастической скамейке)
Воспитатель: Молодцы! Никто не замочил ног! А теперь попробуем перейти
через этот ручеек.
Игра «Перепрыгни через ручеек»
Воспитатель: Умнички! Сейчас скатываемся с горки и проползаем в туннель.
Воспитатель: Ребята, а на поляне растёт яблоня, помогите мне собрать в корзину яблоки.
Дети собирают яблоки.
Воспитатель: Где же Зайчишка-шалунишка? Давайте покричим: Ау-ау!
Дети зовут, ищут зайчишку, и находят.
Воспитатель: Ой, ребята, да он же спит. Давайте-ка похлопаем! Давайте-ка потопаем!
Дети будят зайчишку, он просыпается.
Зайчиха: Спасибо вам, дети, что помогли мне найти моего сыночка. Вы
ребятки, слушайтесь своих мамочек, не убегайте от них.
Воспитатель: Теперь нам пора возвращаться. Ребята, а домой мы поедем на машинах.
Логоритмическое упражнение «В машине»
(Идут по кругу)
Сидим с шофёром рядом-
Би, би, би.
Помочь шофёру надо!
Би, би, би.
Машинам всем и людям-
Би, би, би,
Бибикать громко будем-
Би, би, би!
Воспитатель: Вот мы и вернулись в свою группу.
Ребята, вам понравилось наше приключение? Молодцы!
