Нина Андреевна
Дистанционное занятие по ЮИД «Кто самый грамотный?»
Дистанционные занятия по "ЮИД"
Тема 8 " Кто самый грамотный?"
Правил дорожных на свете немало,
Все бы их выучить нам не мешало,
Но основное из правил движенья
Знать как таблицу должны умноженья:
На мостовой не играть, не кататься,
Если ты хочешь здоровым остаться.
Воспитатель читает отрывок из книги А. Дорохова «Зеленый, желтый, красный».
Зеленый, желтый, красный
Публикация «Дистанционное занятие по ЮИД „Кто самый грамотный?“» размещена в разделах
Что такое перекресток, понятно каждому. Это то место, где пересекаются две или несколько улиц: иной раз — прямо, иной раз — наискосок. Для всякого шофера перекресток — самое неприятное место. И опытный водитель помнит: приближаясь к перекрестку, убавь скорость и будь особенно внимателен.
Ты только подумай: даже к самому простому перекрестку машины подъезжают с четырех сторон. Да не по одной, а по две, а то и по три машины рядом. Этой нужно только пересечь улицу, той — повернуть направо, а этой — налево.
Вот тут и разберись: кто должен проехать через перекресток первым, кто вторым, кто третьим? Да проехать так, чтобы не задеть друг друга и не задержать движения.
На этот случай существуют очень строгие правила. Рассказывать тебе о них я не буду. Ты их узнаешь, когда сам начнешь учиться водить машину. Но одно тебе полезно запомнить сегодня.
Около перекрестков обычно бывают устроены и переходы для пешеходов. Поэтому и для тебя перекресток может оказаться очень неприятным местом, если ты забудешь, что по тротуарам ходят люди, а по проезжей части движутся машины. И движутся при этом очень быстро.
Ведь если ты столкнешься с прохожим на тротуаре, самое большое — получишь синяк на лбу. А если столкнешься на мостовой даже с самой маленькой машиной, не хочется и говорить, что может с тобой случиться.
Вот почему точно соблюдать правила дорожного движения надо привыкать с самых малых лет.
Подводя итог, воспитатель вместе с детьми вспоминают, какие правила поведения на улице должен знать каждый пешеход — и взрослый, и ребенок:
1. По улице надо идти спокойным шагом.
2. Идти только по тротуару, по правой его стороне.
3. Улицу нужно переходить только при зеленом сигнале светофора, только по переходам.
4. Нельзя играть, кататься на коньках, санках, велосипедах на дороге.
5. Нужно быть чуткими, внимательными, отзывчивыми, оказывать помощь друг другу и особенно старикам и инвалидам
Перед вами лежит задание. Какими глазами на нас смотрит светофор (красный, желтый, зеленый? Вы должны соединить предметы с нужным цветом, и он зажжется (раскрасить круги)
Следующее задание, найдите нужный знак, обозначающий движение пешеходов. Обведите его в круг, какой глазок светофора должен светить в это время для транспорта? Раскрасьте его
Что обозначает этот знак?
Дети. Этот знак предупреждающий, он в синем квадрате и обозначает, где можно переходить улицу. Пешеходы переходят на зеленый свет, а для машин горит красный.
Воспитатель. Ребята, на дороге главный светофор, но у него есть помощники, скажите, где можно переходить улицу?
Дети. Дорогу можно переходить по пешеходным переходам.
Воспитатель. А какие вы знаете переходы?
Дети. Есть наземный (зебра, подземный, надземный переходы.
Воспитатель. Как называются знаки, указывающие нам на эти переходы?
Дети. Это информационные знаки.
Правила дорожного движения –
Это часть таблицы умножения,
Пешехода надо уважать,
На него не надо наезжать.
И прошу вас уважать шофера,
Каждый может стать шофером скоро.
Если рядом путь перебегать,
Можем мы шофера напугать.
Нужно всем участникам движения
Соблюдать законы уважения.
Воспитатель. Правильно свои правила имеют и шофер и пешеход и, выполнив последнее задание, вы узнаете очень важное слово, как для пешеходов, так и для водителей.
Дети вместе с воспитателем разгадывают кроссворд
Какое же это слово?
Дети. Это слово ВНИМАНИЕ.
Воспитатель. Правильно, это главное качество, которым должны обладать и пешеходы и водители.
