Камилат Уруджева
Дидактическая игра «Транспорт»
Цель: Формирование представлений об окружающем мире. Знакомство детей с обобщающим понятием «Транспорт». Формировать умение называть виды транспорта, основные части предмета. Формировать умение различать и называть основные цвета (красный, желтый, синий, зеленый,форму частей предмета. Развитие координации движений, умения ориентироваться в пространстве.
Материал: Автобус, паровоз, автомобиль, грузовик основных цветов. Рули (красный, желтый, синий, зеленый, мешочек, игрушечные модели транспорта.
Публикация «Дидактическая игра „Транспорт“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- ПДД. Игры, дидактические пособия
- Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
- Транспорт. Игры, дидактические пособия с машинками
- Темочки
Ход игры: Взрослый по одной достает из мешочка машинки. Вместе с детьми рассматривает и обговаривает внешний вид машины, их цвет, назначение. Уточняется название частей машины, форма деталей. Далее взрослый знакомит детей с обобщением: грузовые машины перевозят грузы, легковые машины- людей, автобус- людей, паровоз- перевозит и грузы, и людей.
Далее взрослый предлагает детям выбрать руль. Назвать его цвет, форму. Далее выкладываются виды транспорта и взрослый предлагает детям подобрать себе тот транспорт, который соответствует цвету его руля. Взрослый просит послушать, как гудит машина: Би-би-би (произносится достаточно громко и протяжно, просит погудеть (индивидуальные и хоровые ответы).
Дети двигаются по группе в разном направлении под стихотворение:
«Есть машины разные, би-би, би-би.
И желтые, и красные, би-би, би-би.
Машины за машинами, би-би, би-би.
Шуршат своими шинами, би-би, би-би.
