Елена Ладыгина
Дидактическая игра «Сравни картинки»
Цель:
Развивать у детей мышление, логику, грамматический строй речи, связную речь.
Форма работы:
индивидуальная, парная.
Возраст:
5-7 лет.
Оборудование:
карточки с цветными парными картинками, изображающими предметы определённой лексической группы (обувь, овощи, природные явления и т. д.).
Публикация «Дидактическая игра „Сравни картинки“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» сентябрь 2015
Ход игры:
1 вариант (форма игры – индивидуальная):
Взрослый выкладывает перед ребёнком карточку с двумя картинками. Ребёнок должен сравнить (найти сходства и различия) предметы, изображённые на карточке (по цвету, форме, вкусу, материалу, из которого сделан предмет, и т. д.) , используя в речи прилагательные, словосочетания, простые и сложные предложения. Например: карточка, на которой изображены огурец и помидор. (Огурец и помидор – это овощи. Различия: огурец овальный, а помидор круглый; огурец зелёный, а помидор красный; огурец жёсткий, а помидор мягкий. Сходства: огурец и помидор сочные.)
2 вариант (форма игры – парная):
Взрослый выкладывает перед двумя детьми карточку с двумя картинками. Дети должны сравнить (найти сходства и различия) предметы, изображённые на карточке (по цвету, форме, вкусу, материалу, из которого сделан предмет, и т. д.) , используя в речи прилагательные, словосочетания, простые и сложные предложения. Дети по очереди называют сходства или различия предметов, соревнуясь между собой (кто больше назовёт). Выигрывает тот ребёнок, который последним назвал сходство или различие предметов.
Возможно, дети сами предложат свои правила игры.
Парные картинки к игре:
Апельсин – банан (Фрукты)
Шапка – шляпа (Головные уборы)
Баян – гитара (Музыкальные инструменты)
Мяч – кубик (Игрушки)
Сапоги – тапки (Обувь)
Огурец – помидор (Овощи)
Дождь – снег (Природные явления)
Весна – Осень (Время года)
Зима – лето (Время года)
