Маргарита Молоко
План-конспект занятия «Путешествие по старому Белгороду»
Дидактическая игра. «Путешествие по старому Белгороду».
Задачи: - Продолжать знакомить детей с родным городом, со старинной архитектурой г. Белгород;
- Развивать логическую и монологическую речь детей; - Развивать логическое мышление; - Воспитывать любовь к истории родного города и желание сделать его краше;
- Закрепить знание детей о цифрах, числах, умение ориентироваться на листе бумаги (в правом верхнем углу, левом нижнем углу). - Развивать творчество детей в подборе музыкальных произведений к фотографиям;
Публикация «План-конспект занятия „Путешествие по старому Белгороду“» размещена в разделах
- Закреплять знания детей об архитектуре старого Белгорода и умении передавать их в конструировании и рисовании.
Игра состоит из игрового поля, на котором наклеены изображения старинных зданий города, здания соединены кружками с номерами от 1 до 50; фишек по количеству играющих, кубика.
Использование игры в организованной деятельности:
Беседы: 1. Об исторических местах города. 2. О названиях улиц. 3. Об особенностях архитектуры зданий. 4. О прежних и нынешних назначениях. - Составление творческих рассказов детей. 1. Оформление книжек - малышек. 2. Совместная работа с родителями. Дидактические игры: 1. «Найди здание по описанию». 2. «Найди здание, принадлежащее купцам, торговле, банку». Математические игры: 1. «Найди здание, которое находится в левом (правом), верхнем (нижнем) углу». 2. «Определи месторасположения театра им. М. С. Щепкина». 3. «Назови все цифры, находящиеся в правом (левом, верхнем (нижнем) углу, центре и т. д.». Музыкально - дидактическая игра: 1. «Подбери музыку к понравившемуся зданию». Рисование и конструирование: 1. «Старый Белгород». 2. Рисование на тему «Передай своё настроение». Дидактические игры по экологии: 1. «Укрась город цветами» 2. «Какие деревья посадим в городе».
Использование игры в самостоятельной деятельности детей в привычном назначении (настольная игра).
«Кто быстрее дойдёт до финиша».
МБДОУ детский сад комбинированного вида «Теремок»
Воспитатель: Молоко М. Н.
