Светлана Владимирова
Дидактическая игра «Какое время года?»
Дидактическая игра "Какое время года?" для средней группы.
Цель: формировать навыки сенсорного восприятия: на ощупь определять материал обозначающий определенное время года; развивать тактильную память, внимание.
Дидактическое пособие : деревья изображающие времена года изготовленные из разных материалов - цветная бумага, фольга, бархатная бумага.
Публикация «Дидактическая игра „Какое время года?“» размещена в разделах
- Времена года, месяцы, недели. Игры и дидактические пособия
- Времена года. Материалы по теме сезонных изменений
- Дидактические игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» март 2014
Ход совместной деятельности:
Воспитатель загадывает загадку:
Падают с ветки золотые монетки.
Когда это бывает? Какое время года?
Ответы детей.
Воспитатель показывает деревце, предлагает рассмотреть и провести по нему пальчиками.
Воспитатель:
Чародейкою зимою околдован лес стоит,
И под снежной бахромою
Чудной жизнью он блестит.
Когда это бывает? Какое время года?
Дети рассматривают деревце, проводят пальчиками.
Воспитатель: Расцветает яблонька
В молодом аду,
Я от этой яблоньки
Глаз не отведу.
Когда это бывает? Какое время года?
Ответы детей.
Воспитатель показывает третье деревце, предлагает рассмотреть его и провести по нему пальчиками.
Воспитатель: И дарит яблонька
Людям за труды
Крупные яблоки,
Спелые плоды.
Когда это бывает? Какое время года?
Ответы детей.
Дети рассматривают деревце, проводят пальчиками.
Затем воспитатель предлагает рассмотреть и ощупать каждое деревце. Ребенок с закрытыми глазами, ощупывая деревце определяет время года.
