Зульфида Тлякова
Дидактическая игра для детей 4–7 лет по развитию речи «Чудо-домик».
Дидактическая игра "Чудо-домик"
Дидактическая игра как игровая форма обучения- явление очень сложное. в отличие от учебной сущности занятий в дидактической игре действуют одновременно два начало: учебное. познавательное, игровое, занимательное.
Публикация «Дидактическая игра для детей 4–7 лет по развитию речи „Чудо-домик“,» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Подготовительная группа
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Речевые игры, дидактические пособия
- Темочки
Это домик сделан из ненужной коробки, и немного фантазии. В этом домике можно спрятать что угодно, потом при отгадки загадок, они становиться друзьями с детьми.
цель игры:
Воспитывать восприятия, интерес к загадку про домашних птиц. Воспитывать доброжелательное отношение к домашним птицам. Воспитывать у детей к совместным играм, доброжелательное отношение друг другу. Развивать слуховое восприятия. речевой слух и речевое дыхание. Развивать у детей диалогическую речь. Формировать умения ориентироваться в различных свойствах :цвете. форме, величине, количестве.
Зульфида Тлякова | Все публикации
