Наталья Костяева
Детский проект «Неперепутанка»
Детский проект «Неперепутанка»
Тип проекта : информационно – практико – ориентированный
Вид проекта :
По количеству участников: индивидуальный
По приоритету метода: творческий
По продолжительности: средней продолжительности (2 месяца)
Автор проекта : Мартин Ковела, 5,6 лет
Руководитель проекта : Костяева Н. А., Волкова Е. А.
Этапы работы над проектом
Публикация «Детский проект „Неперепутанка“» размещена в разделах
I. Проблема
Как отличить детей из разных групп, в спортивной форме одного цвета.
II. Содержание проекта
1 Определение противоречия:
Необходимо надевать спортивную форму определённого цвета для занятий физкультурой и нельзя надевать физкультурную форму определённого цвета, чтобы не перепутаться с детьми другой группы
2. Сбор материальной копилки:
Сбор копилки логотипов различных фирм
Сбор информационной копилки о логотипах
3. Составление картотеки
Классификация объектов копилки по группам:
Логотипы только с рисунками
Логотипы только с буквенными и цифровыми символами
Логотипы комплексные
Схематизация каждой классификационной группы
4. Составление правил составления логотипа на основании собранной информации
Определение названия фирмы, организации….
Выбор вида логотипа:
• Придумать рисунок для логотипа
• Способ написания названия
• Сочетание рисунка и названия
Выбор соответствующей цветовой гаммы
5. Создание продукта
Создание логотипа для группы на основе правил.
1. Название группы «Любознайки»
2. Вид логотипа комплексный
Встройка в логотип МАДОУ своей разработки.
3. Цвет для логотипа белый, синий и сиреневый – как у МАДОУ
Рисование эскиза логотипа для группы.
Изготовление логотипа
6. Презентация продукта
Выступление перед детьми группы.
Выступление на конкурсе «Мой проект» (внутри дошкольной организации).
Выступление на родительском собрании.
7. Постановка новой цели.
Создание способа крепления логотипа на любую одежду детей.
