Михайлова Дарья
Мероприятие «День здоровья» для старшего возраста
Цель: Пропаганда здорового образа жизни.
Задачи:
1. Продолжать укреплять здоровье детей, развивать физические качества
2. Формировать навыки сотрудничества педагогов и воспитанников.
Ход мероприятия:
Построение детей педагогов в спортивном зале под торжественный марш
Инструктор по ф. к. : здравствуйте! Сегодня день не как всегда,
Немножко необычный
И настроенье и здоровье
у всех ребят…
Дети: отличное!
Публикация «Мероприятие „День здоровья“ для старшего возраста» размещена в разделах
Инструктор по ф. к. : Ребята, вы знаете какой будет праздник 7 апреля? Правильно, 7 апреля - Всемирный День Здоровья! И сегодня я вас пригласила что бы проверить какие вы ловкие, спортивные, здоровые. И не только вас ребята я хочу проверить. Посмотрите с вами в строю стоят наши любимые педагоги все вы их знаете. И сегодня вместе с вами они будут участвовать в соревнованиях посвященных всемирному дню здоровья!
Инструктор по ф. к. : Ребята, расскажите, что нужно делать, чтобы быть здоровым. (ответы детей).
Инструктор по ф. к. : А ну, ответьте-ка мне на вопросы все вместе и педагоги и дети! (отвечать хором)
- Здесь, надеюсь, все здоровы? (ДА)
- Зубы чистите всегда? (ДА)
-А мочалка и вода с вами часто дружат? (ДА)
- Знать хочу еще ответ: а неряхи есть тут? (НЕТ)
Хорошо я очень рада что вы ведете здоровый образ жизни. И соблюдатете правила гигиены. Но перед каждыми соревнованиями необходима хорошая разминка.
Муз. разминка.
(Построение в колонну после разминки)
Вед: и так! На 1-2 рассчитайсь! Получилось 2 команды.
Первая команда у нас «Силачи»
А вторая команда «Крепыши»
За каждую победу команде начисляется один балл. На доске я буду отмечать бал единицей.
Инструктор по ф. к. : Итак, команды! Первое испытание. Все мы знаем что бы быть здоровым нужно правильно питаться, потреблять много витаминов, и поэтому первое испытание называется
1.«здоровая пища». (участники по очереди несут яйцо в ложке, потом бегут обратно и передают эстафету)
2.«пролезь в обруч» 4 обруча разложены один за другим участник бежит берет первый обруч двумя руками поднимает над головой и пролезает в него и кладет на место. И так с каждым обручем. Обратно возвращаемся бегом.
Игра «Хорошо-плохо»
1. что бы зубы укреплять полезно гвозди пожевать. Хороши или плохо?
2. за здоровьем я слежу, на зарядку выхожу. Это дети хорошо или это плохо?
3. сплю ребятки я пол дня вы не трогайте меня, это дети хорошо или это плохо?
4. ем морковку и салат. Витамины кушать рад! Это дети хорошо или это плохо?
Инструктор: молодцы, переходим к следующим эстафетам!
Все знают что бы не болеть нужно тепло одеваться.
3.«В здоровом теле здоровый дух» по сигналу участник бежит к стойке, снимает с нее шапку одевает на себя и бежит обратно. Передает шапку след участнику. Второй одевает ее и бежит к стойке, оставляет шапку и бегом возвращается.
Прошу загадку разгадать.
В овощах живут и фруктах
И во многих есть продуктах.
А кто летом в лес пойдет их и в ягодах найдет (витамины)
(Ответы детей)
Вед: правильно! Так называется наше след испытание.
4. «Витаминка» в корзине лежат мячики красного и желтого цветов. Команда «силачи» должна собрать витамины только желтого цвета, а команда крепыши только красного. Выигрывает та команда которая быстрее соберет витамины.
Вед: Попрошу ребят присесть на лавочку и немного отдохнуть, а педагогов я попрошу остаться!
Для занятий как известно,
Обруч всем необходим,
И красиво и полезно упражненья делать с ним!
5. «хула-хупы» Участник крутит обруч на поясе, кто дольше прокрутит обруч тот и выиграл.
Подсчет баллов.
Награждение.
Флешмоб «Помогатор»
