Теплякова
Конспект НОД по аппликации для детей 6–7 лет в подготовительной группе «Лесной житель»
Конспект НОД для детей 6-7 лет.
Аппликация из осенних листьев «Лесной житель»
Цель: Закрепить представления детей о том, как выглядит ежик, где живёт, чем питается, как готовится к зиме. Учить детей аккуратно располагать на альбомном листе листочки
Задачи:
- развивать творческие способности, воображение, внимание
Публикация «Конспект НОД по аппликации для детей 6–7 лет в подготовительной группе „Лесной житель“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Дикие животные, лесные звери
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
- развивать мелкую моторику, аккуратность
• воспитывать отзывчивость, желание помогать, заботиться о животных.
Предварительная работа: чтение стихотворения про ежа
Демонстрационный материал: готовая аппликация.
Материалы и оборудование: белый картон засушенные осенние листья (разные по форме,цвету, клей, цветные карандаши.
Ход НОД
Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку: В клубок свернётся, а взять не дается. (ёж) Воспитатель показывает ребятам аппликацию из листьев «лесной житель»
Из чего же сделан ёжик?
Дети: из листьев.
Воспитатель: Ребята послушайте стихотворение
Живёт на свете зверь смешной.
Он фыркает и морщит нос,
Он бодрый — летом, спит — зимой.
О чём он думает? Вопрос!
Он на игольницу похож,
Зовут его Колючка Ёж!
Воспитатель: Ребята, перед тем, как начать с вами работу, мы с вами сделаем пальчиковую гимнастику.
Мы нашли в лесу ежа, (скрестить пальцы обеих рук как будто
в «замок», но оставить их прямыми –
«иголки ежа»; производить движения
пальцами вверх-вниз,т. е. увеличивая и
уменьшая угол между пальцами одной
руки относительно пальцев другой руки)
Шёл он, листьями шурша, (Прямые ладошки потирать друг о друга)
Листик вправо, (Из предыдущего положения (две ладони
вместе) - открыть правую ладонь, как
если бы мы угощали кого-то справа)
Листик влево - (То же с левой ладонью)
По листве шагал он смело. (Всеми пальчиками перебираем по столу
от себя вперёд)
Только вдруг свернулся ёж (Правой ладонью обхватить левый кулачок)
И на мячик стал похож. (Кончики пальцев обеих рук соединить
друг с другом, придать объём, как будто
держим мяч)
Но ладошки (Грозим пальчиком)
лучше (Обе руки кладём на стол ладонями вниз)
спрячь! (Отдёргиваем руки к груди, сжимая ладони
в кулачки)
Ох, колючий этот мяч! (Снова скрещиваем пальцы (как при словах
«Мы нашли в лесу ежа», изображая
иголки ежа)
Практическая работа.
Для работы нам понадобится: белый картон, клей, листья разных размеров и цветов, цветные карандаши.
1. Сначала мы аккуратно намазываем клеем листик с одной стороны, переворачиваем и приклеиваем его в центр листочка. Прижимаем рукой.
2. Берем следующий листик и также приклеиваем. Нужно приклеить много листиков, чтобы получилось туловище ёжика.
3. Берём цветной карандаши и рисуем мордочку ёжика.
Дети выполняют работу.
Воспитатель: Ребята наш осенний ёжик готов!
Заключительная часть.
Воспитатель: Ребята, ёжик говорит Вам огромное спасибо за работу, и за то, что вы помогли ему обрести настоящих друзей!
Анализ выполненной работы. Выставка детских работ.
Вот такие замечательные ёжики получились у ребят!
Рефлексия: Ребята,что вам больше всего понравилось на занятии.
Теплякова | Все публикации
