Аникина
Конспект занятия по аппликации «Осень золотая»
Задачи:
1. Учить передавать впечатления полученные в наблюдениях за осенней природой.
2. Развивать мелкую моторику рук.
3. Развивать творческое воображение, фантазию, внимание.
4. Развивать пространственное воображение, умение ориентироваться на листе бумаги, находить альтернативное решение.
5. Воспитывать художественный вкус, культуру труда, стремление делать работу аккуратно, доводить начатое до конца.
6. Воспитывать самостоятельность, любознательность.
Предварительная работа:
- беседа о времени года – осень;
- рассматривание картин, иллюстраций об осени;
Публикация «Конспект занятия по аппликации „Осень золотая“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Аппликации
- Осень. ИЗО, осеннее творчество в детском саду
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
- наблюдение на прогулке, рассматривание листьев, знакомство с загадками, пословицами, об осени, беседы.
Оборудование и материал: сюжетные картинки с изображением различных времен года, готовые вырезанные шаблоны, альбомные листы, клей, кисти, салфетки.
Ход занятия
Организационный момент.
Дети приглашаются на выставку.
Воспитатель: ребята, полюбуйтесь, мы попали на выставку поздней осени.
Вот и стали дни короче,
И длиннее стали ночи,
Птицы тянутся на юг,
Пожелтели лес и луг.
- О каком времени года это стихотворение? (ответы детей)
Воспитатель: - Молодцы, конечно же - это об осени.
«Что бывает осенью?»
На столе вперемешку лежат картинки с изображением различных сезонных явлений (идет снег, цветущий луг, осенний лес, скворец у скворечника и т. д.) . Ребенок выбирает картинки, на которых изображены только осенние явления и сам или с помощью взрослого называет их. Пример. Солнышко прячется за тучи. Идет дождь. Листья на деревьях желтые и красные. Птицы улетают на юг. Животные готовят запасы на зиму. Люди надевают пальто и плащи и т. д
Давайте отгадаем загадку;
Висят на ветке золотые монетки.
Что это?
Дети: это осенние листья.
Воспитатель предлагает отправиться в волшебную страну Листопадию.
- Жителей этой страны вы хорошо знаете. Лишь только закончится лето наступает осенняя пора, деревья наряжаются в яркие легкие платья – желтые, красные, оранжевые, зеленые, грациозно кружась от легкого дуновения ветерка. Сыплется на землю душистый дождь разноцветных листьев.
Жизнь в стране Листопадии длится совсем не долго. Нагрянут темные тучи, налетит ветер, холодным дыханием своим погасит яркое сияние листьев.
- Я хочу, чтобы вы не забывали теплые осенние деньки и сохранили на бумаге память о них, давайте сделаем «Осенний пейзаж».
Сейчас каждый из вас подумает над своей композицией и выберет те цвета, которые ему необходимы.
Физкультминутка «Листопад»
- Осенние листочки кружатся медленно. Осенние листочки разные : зеленые, желтые, красные. Будьте внимательны.
Листопад! Листопад!
Листья желтые летят!
(летят желтые листья)
Листопад! Листопад!
Листья красные летят!
(летят красные листья)
Листопад! Листопад!
Листья зеленые летят!
(летят зеленые листья)
Самостоятельная деятельность детей.
В процессе работы воспитатель осуществляет контроль и при необходимости оказывает помощь затрудняющимся детям: напоминает об аккуратной работе с клеем.
Итог.
Только посмотрите! У нас получилась настоящая «Золотая осень».
Дети делятся впечатлениями.
Работы выставляются на выставку.
