Елена Заводинец
«По заданиям Нептуна». Праздник для детей старшего дошкольного возраста
Цель:
Вызвать эмоциональный интерес к празднику.
Задачи:
1. Формирование здорового образа жизни детей;
2. Совершенствовать способности детей проявлять выносливость и силу во время выполнения заданий;
3. Способствовать проявлению самостоятельности, смелости, доброжелательности,
4. Воспитывать настойчивость в достижении результата.
Оборудование:
- письмо;
- рыбки, удочки;
- мячи (2 шт.);
- вопросы для викторины;
- ведерки (4 шт.);
- стаканчики (2 шт.);
- пистолеты для обливания.
Ход праздника:
Публикация «„По заданиям Нептуна“, Праздник для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- День Нептуна. Сценарии летних развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июль 2014
Ведущий
В подводном царстве,
В морском государстве
Живет царь морской на дне морском.
Без дела не скучает –
Корону чистит он песком,
Да корабли качает.
Ребята!
Сегодня к нам в детский сад пришло письмо. Давайте почитаем, что же здесь написано.
- Я Нептун, король морей!
Выполни мои задания скорей!
Четко делай, не зевай,
И сюрприз мой получай!
Ведущий
Для выполнения заданий мы разделимся на две команды.
Задание №1. «Перенеси улов».
Две команды детей. На расстоянии от них стульчики, на них пластмассовые рыбки.
Дети по одному бегут, подцепляют рыбку на удочку, переносят рыбку в определенное место, передают удочку следующему игроку.
Побеждает тот, кто быстрее перенесет рыбки.
Задание №2.
- В руки мячики берите,
И до обруча бегите.
Бегут с мячом до обруча, обратно мяч прокатывают следующему игроку.
Задание №3. Викторина.
В викторину входят вопросы, касающиеся безопасности на воде.
Задание №4.
- Воротики нам покажите,
Через них вы пробегите.
Дети стоят друг за другом, первый - широко расставив ноги.
Второй ныряет между ног первого, становится впереди, широко расставив ноги. И т. д.
Задание №5.
А сейчас мои ребятки,
Отгадайте-ка загадки.
- Волны к берегу несут
Парашют – не парашют.
Не плывет он, не ныряет,
Только тронешь – обжигает. (Медуза)
- В море видим мы фонтан.
Кто его устроил там?
Почему фонтан плывет?
Что за чудо-пароход? (Кит)
- С крыльями, а не летает,
Без ног, а не догонишь. (Рыба)
- Стеклянный домик на окне
С прозрачною водою,
С камнями и песком на дне,
И рыбкой золотою. (Аквариум)
Задание №6. «Наполни аквариум».
Две команды детей. На расстоянии от них большое ведерко с водой.
Дети по очереди подбегают, набирают в стаканчик воду, бегут, выливают в определенное место, где стоит пустое ведерко, передают стаканчик.
Побеждает тот, кто быстрее перенесет воду.
Задание №7. «Дружные рыбки».
Дети – «рыбки».
Принцип игры «Клей».
Ведущий
Были дружные ребята,
А сейчас стали – утята.
Шире круг, шире круг,
Становись скорее!
Будем вместе танцевать
Танец маленьких утят!
Танец утят.
Ведущий
А сейчас для вас игра –
Будем обливаться, детвора!
Обливание водой.
Победившей в соревнованиях команде предоставляется право первой начать обливание водой.
