Любовь Антонова
«Насекомые — наши меньшие друзья». Пластилинография
В июне месяце с детьми средней группы (возраст 4,5 - 5 лет) реализовала проект "Насекомые-наши меньшие друзья", целью которого была исследовательская деятельность по изучению жизни насекомых и значение их в экосистеме. А так же: формирование представления у детей о насекомых в экосистеме и значение природоохранной деятельности, гуманное отношение к окружающей среде и стремление проявлять заботу о сохранении природы. Одной из задач проекта была: формировать у детей элементарные представления о насекомых (бабочка, муравей, жук, пчела, кузнечик и т. д, их строении, способах передвижения. Рассматривали с детьми иллюстрации насекомых, среду их обитания. Проводились наблюдения за насекомыми. Дети выражали радость и интерес, некоторые из них – пугались. Были и такие малыши, которые предлагали уничтожать насекомых. В ходе диалогов выяснилось, что знания дошкольников о насекомых очень скудные. Отсюда возникла проблема: «Нужны ли насекомые? Какую пользу они приносят? Друзья ли мы насекомым?». В рамках данного проекта дети лепили, рисовали, делали аппликации насекомых. Хочу предложить Вашему вниманию работы пластилиннография насекомых. Благодаря проведенной работе, наши дети осознанно могут ответить на вопрос, почему необходимо бережно относиться к насекомым.
Публикация «„Насекомые — наши меньшие друзья“, Пластилинография» размещена в разделах
- Насекомые. ИЗО, поделки, рисование
- Насекомые. Лепка, занятия с пластилином
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Пластилинография, пластилин
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» июнь 2017
