Анна Романова
«До свиданья, любимый детсад». Сценарий выпускного праздника
Сценарий составлен по мотивам сценария "Дед Мороз и лето", переработан и дополнен колоритными персонажами - Бармалей и Баба Яга, а так же двумя разбойниками инстранного происхождения Билли и Джо, которым показалось, что дети прячут какие-то сокровища, и решившие отобрать их. В ходе праздника выясняется, что речь шла о сокровищах, которые таят в себе знания. В конце вся компания разбойников и злодеев во главе с Бабой Ягой отправляются в младшую группу на перевоспитание.
До свиданья, любимый детсад"
Публикация «„До свиданья, любимый детсад“, Сценарий выпускного праздника» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Звучит песня «Недетское время». Дети входят в зал и танцуют флеш-моб. Останавливаются врассыпную. Входит 2 ведущих.
1 ведущий. Это что за представленье?
Что за шумное веселье?
Почему сюда пришли
Вы совсем, совсем одни?
Ребенок. Мы хотели поиграть
А еще потанцевать.
Ребенок. Ведь пришла пора нам всем с детством попрощаться.
Потому что в школу нам надо собираться.
2 ведущий. Почему ж вы поспешили, и сценарий не открыли?
В нем идет все по-порядку: танцы, игры и загадки,
Поздравленья и цветы небывалой красоты.
Ребенок. Мы сегодня от волненья позабыли все стихи.
Ребенок. Были просто дошколята, а теперь – ученики.
Ребенок. Мы сегодня нарядились и волнуемся с утра.
Ребенок. Потому и про сценарий позабыли мы слегка.
1 ведущий. У меня есть предложенье.
Все. Какое?
1 ведущий. Побороть свое волненье и начать наш праздник! Согласны?
Все. Да!
2 ведущий. Итак, мы начинаем!
1 ведущий. Позвольте представим вам наших выпускников!
Ведущие поочередно представляют детей, дети становятся в пары и встают на свои места для исполнения вальса. Звучит «Вальс цветов» П. Чайковского. Дети танцуют вальс. С окончанием танца дети подходят к свом стульчикам.
1 ведущий. Сегодня волненье сдержать невозможно.
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу идут!
2 ведущий. Сегодня, ребята, мы вас поздравляем,
Вы в школу идете учиться, дружить!
Успехов, здоровья всем вам желаем
И свой детский сад никогда не забыть!
Ребенок. Детский сад наш дорогой,
Ты нам домом стал родным.
Мы прощаемся с тобой
И немножечко грустим.
Ребенок. В нашем доме будут жить
Озорные малыши.
Им дружить и не тужить
Мы желаем от души!
Ребенок. Не забудем мы о том,
Как шумели в тихий час.
Не печалься, добрый дом!
Мы уходим в первый класс.
Ребенок. Немало будет праздников у нас –
Весна и осень, день рожденья, елка.
А этот – самый первый выпускной –
В душе останется надолго.
Дети исполняют песню «Все мы первоклашки».
После песни дети садятся.
1 ведущий. Посмотрите, дорогие родители, какими большими стали ваши дети! А ведь, кажется, совсем недавно, они были такими крошками. Ребята, хотите увидеть, какими вы пришли в детский сад?
Под музыку из кинофильма «Усатый нянь» в зал входят дети 2 младшей группы.
1 малыш. Мы пришли поздравить вас
С поступленьем в первый класс.
И хотим вам пожелать
Всем отличниками стать.
2 малыш. Обещаем вам, ребята,
Что без вас в саду родном
Мы цветов не поломаем,
Все игрушки сбережем!
3 малыш. Мы ведь скоро подрастем,
Тоже в первый класс пойдем.
Ну, а чтоб вы не скучали,
Мы для вас сейчас споем!
Дети поют песню «Детский сад» А. Филиппенко. Под аплодисменты малыши уходят из зала.
2 ведущий. Вот такими вы пришли к нам малышами, милыми и смешными. Шел год за годом, вы росли, развивались, многому учились. И вот вы уже в подготовительной группе. И снова закончился год…
Звучит музыка «В лесу родилась елочка». Дети и ведущие удивлены. Внезапно открывается дверь и в зал вбегает запыхавшийся Дед Мороз.
Дед Мороз. Вы слышали? Вы слышали? Говорят, уже год закончился. Неужели опоздал?
1 ведущий. Ничего не понимаю… Кто это к нам пожаловал? Неужели Дед Мороз? Здравствуй, Дедушка!
Дед Мороз. Здравствуйте, ребята, и все, кто находится в этом зале! Вы не знаете, кто это сказал, что уже год закончился? Ой, а что же мне делать? Где елку брать? Пора Новый год встречать! Сейчас я возьму свой посох, стукну им разок, и елка будет на месте!
Дед Мороз оглядываются по сторонам, ищет посох, но ведущие останавливают его.
2 ведущий. Дедушка Мороз! Кажется, ты что-то перепутал! Давай разберемся. У нас закончился учебный год.
1 ведущий. Теперь наступает лето. Дети будут играть, загорать, сил набираться, чтобы с нового учебного года пойти в школу крепкими и здоровыми.
Дед Мороз. Так я все перепутал? До меня донеслись слова «закончился год». Вот я и подумал, что зима наступила, и пришел новый год встречать! (Огорченно.) Выходит, я зря так спешил к вам в детский сад. Надо обратно в зимнее царство уходить…
2 ведущий. Не огорчайся, Дед Мороз! Зато ты побываешь на нашем празднике.
Дед Мороз. А какой у вас праздник, ведь Новый год еще не наступил?
1 ведущий. У нас сегодня праздник торжественный и немного грустный, называется он «До свиданья, детский сад».
Дед Мороз. А почему же он грустный?
1 ведущий. Потому что мы расстаемся с нашими воспитанниками, с которыми так долго жили одной семьей.
Дед Мороз. Как интересно! Ни разу про такой праздник не слышал! Постой, постой! Значит, эти дети больше никогда в детский сад не будут ходить?
2 ведущий. Да, наши дети уже выросли, и теперь их ждет школа.
Дед Мороз. Так значит, я с ними никогда больше не у-вии-жууусь! (рыдает)
2 ведущий. Не расстраивайся, в школе ты с ними обязательно встретишься!
1 ведущий. Ребята, давайте поиграем в игру, Деда Мороза повеселим!
Проводится игра «Назови последнее слово». Дед Мороз пытается ответить раньше детей и все слова говорит неправильно.
1 ведущий. Все, друзья, у вас в порядке? Отгадайте-ка загадки!
Кто шагает с сумкой книг утром в школу? (ученик)
Дед Мороз. Снеговик.
1 ведущий. Буквы все от А до Я на страницах… (букваря)
Дед Мороз. Января.
1 ведущий. В коридоре топот ног, то зовет всех в класс … (звонок)
Дед Мороз. Конек.
1 ведущий. То, какой ты ученик, всем покажет твой… (дневник)
Дед Мороз. Воротник.
1 ведущий. Долгожданный дан звонок – это кончился… (урок)
Дед Мороз. Снежок.
2 ведущий. Дедушка Мороз, садись, отдохни, а ребята порадуют тебя стихами и веселым танцем.
Дети читают стихи и танцуют танец «Капитошка».
Дед Мороз. Прекрасно! Какие молодцы! Но почему-то мне стало жарко. Кажется, я таю…
1 ведущий. Что же делать, дети? Дед Мороз разогрелся, ведь сейчас очень тепло.
Дед Мороз. Боюсь, до северного полюса не доеду, по дороге растаю.
2 ведущий. А давайте отправим его на кухню.
Дед Мороз. Что вы, что вы! На кухне все варится, кипит… Там еще жарче!
2 ведущий. Успокойся, дедушка, на кухне есть большой холодильник, в котором ты можешь охладиться, прийти в себя.
Дед Мороз. О, это мое спасение! Пойду, посижу в холодильнике, остыну и отправлюсь домой. А с вами, ребята, мы снова увидимся на школьной елке.
Дед Мороз уходит.
1 ведущий. Дорогие ребята! Быстро пролетит лето, и все вы отправитесь в увлекательное путешествие в школьную страну знаний, где найдете удивительные сокровища…
Под музыку «Песня бандитов» входят гангстеры, Билли и Джо, танцуют.
Билли. Ты слышал, Джо? Эти люди говорят здесь о каких-то сокровищах?
Джо. Да, Билли, я слышал это собственными ушами.
Бандиты (вместе). Всем стоять, это ограбление! А ну-ка, говорите, где вы их спрятали?
1 ведущий. Да вы же ничего не поняли. Мы говорили про те сокровища, которые найдут дети в стране знаний, если будут хорошо учиться.
Билли. Это вот эти вот малявки собрались в школу? Как же вы будете хорошо учиться, такие маленькие.
Джо. Мы вон какие большие, и то на одни двойки учились.
Билли. Да всем известно, что без двоек ни один ученик не обходиться.
1 ведущий. А наши ребята обойдутся. Они не собираются получать в школе плохие отметки. Правда, ребята?
Джо. Ясно-ясно! Хотят быть отличниками.
Билли. Так для этого же нужны знания! Есть знания у ваших ребят?
2 ведущий. Еще какие! По всем предметам!
Джо. И по чтению? Да они-то, наверное, и алфавита не знают! У меня вот всегда была двойка по чтению.
1 ведущий. А давай проверим наших ребят – устроим им урок чтения, согласны?
Внимание! Звонок на урок! (звенит колокольчик) Ребята докажут, что знают алфавит наизусть. Сейчас вы услышите алфавит, но не простой, а шутливый.
28 детей выстраиваются в полукруг лицом к зрителям. Они стоят в порядке алфавита слева направо. Сценка «Шутливый алфавит» (см. приложение).
Затем дети исполняют песню «Алфавит» Р. Паулса.
2 ведущий. А теперь применим знание букв алфавита на практике. В центре зала, на полу мы разложили различные буквы. Вам, ребята, нужно выложить фразу «До свидания, детский сад!». Соревнуются две команды. Одна должна составить из букв «До свидания», вторая – «детский сад».
1 ведущий. Урок чтения окончен, и я объявляю перемену! (звенит колокольчиком)
Перемену любит каждый –
Это отдых очень важный.
Не деремся, не орем,
Все дети. А танцуем и поем.
Дети читают стихи и поют песню «Физкультминутка».
2 ведущий. Ну что, вы довольны знаниями и умениями наших ребят?
Билли. Нет, мы еще не убедились. Вот у меня, например, двойка по музыке. Как у вас дела обстоят с музыкой? (Ответы детей)
1 ведущий. С музыкой у нас – прекрасно. Наши дети знают массу песен, они любят слушать музыку, а некоторые даже умеют играть на музыкальных инструментах.
Джо. У нас есть друг, который живет в Африке, разбойник и злодей, а зовут его …
Он среди нас самый музыкальный (свистом вызывает Бармалея).
Выход Бармалея под музыку.
Бармалей. Ну и кто посмел оторвать меня от моих злодейских дел?
Билли. Не сердись, Бармалеюшка, у тебя сегодня выпал шанс блеснуть своим музыкальным талантом.
Джо. Вот эти малявки утверждают, что они умеют петь, танцевать, играть на музыкальных инструментах. А ну, проверь, как они это умеют.
2 ведущий. Вот послушайте выступление ребят. Начинаем урок музыки!
Ведущий звенит колокольчиком. Детский оркестр. Несколько детей играют на музыкальных инструментах в сопровождении фортепиано.
2 ведущий. Выступали вы отменно!
Снова в классе перемена.
Как вести себя, мы знаем:
Вновь танцуем и играем!
Танец «Джентльмены».
Бармалей. Похвально, похвально! Такие таланты не должны пропасть в школе, давайте ко мне в банду!
Дети отказываются.
Звучит музыка «Бабка Ежка». На метле вбегает Баба Яга с гармошкой, танцует.
Баба Яга. (Бармалею) Здорово, милок! (Бандитам) А, и вы здесь! Какими судьбами? (оглядывается по сторонам). Да тут целое сборище! Никак, праздничек? А меня опять не пригласили?
Ведущий. Да, у нас сегодня праздник – выпускной бал. Сегодня мы провожаем наших детей в школу.
Баба Яга. В школу? А для чего вам в школу?
Ответы детей.
Баба Яга. Учиться? Так ведь это же очень трудно! Теперь ведь в школе так много разных предметов! Вот, например, калмыцкий язык. Вот что это за такой непонятный урок?
2 ведущий. Наши дети знакомы и с калмыцким языком, и с краеведением, на котором дети изучают свой родной город – Элисту.
Баба Яга. Можно подумать, что ваши ребята знают свой родной город! Да они, наверное, всю жизнь провели на одной улице!
1 ведущий. Наши ребята ходили на экскурсии, читали книги о городе, знакомились с архитектурой, знают многие достопримечательности. Сейчас вы в этом убедитесь!
Проведем урок краеведения! (Ведущий звенит колокольчиком). Сначала 4 команды сложат нам на полу из разрозненных фрагментов 4 картины с видами Элисты, а остальные ребята помогут им рассказать о том, что изображено на картинах.
Проводится игра «Сложи виды Элисты». После соревнования дети читают стихи на калмыцком языке и поют песню «Садик менд бя».
2 ведущий. Урок на славу, интересный,
Пятерки заслужили честно!
Вот перемена в классе снова, -
Мы танцевать опять готовы!
Танец «Звездная фантазия».
Баба Яга. Ишь ты, какие смышленые ребятишки! Мне такие помощнички нужны. А пойдемте-ка, ребята, со мной в лес, в мою избушку, будете моими учениками. Ну зачем вам эта школа? А я вас колдовать научу.
Дети отказываются.
1 ведущий. Ну что, разбойники, вы теперь убедились, что наши ребята готовы к школе, и будут учиться на отлично.
Бармалей. Да, убедились.
Билли и Джо. А мы вот в школе не учились, живем, как хотим, гуляем, где вздумается, едим, что попало, спим, где придется (начинают плакать). Зря мы в школе не учлилииись!
Бармалей. Пожалуй, нам тоже нужно пойти в школу. Мы тоже хотим многому научиться, и найти сокровища, которые дают знания.
2 ведущий. Что вы, вам в школу идти еще рано. Принимаем вас в детский сад, в подготовительную группу. Подготовитесь хорошенько, а на следующий год пойдете в первый класс.
Баба Яга. Ну что, разбойнички, пошли в садик?
Все герои под музыку вприпрыжку покидают зал.
1 ведущий. Ребята, посмотрите, все сотрудники детского сада пришли проводить вас в школу. Заведующая, методист, медицинские работники, повара, няни, прачки и все-все-все. С волнением на вас смотрят родители.
2 ведущий. Ну что ж, значит пришла пора прощаться с детским садом. Наступила минута расставания.
Под музыку дети берут цветы, выстраиваются в центре зала. (По подгруппам)
1. Мы сегодня расстаемся с вами,
Грустно нам, ну что и говорить.
Мы пришли последний раз с цветами,
Чтобы вас за все благодарить.
2. За заботу вашу и за ласку,
За великий и почетный труд.
Что здоровье свое не щадили,
И все силы в садик вложили.
3. Как бы заведующей нашей
В сказку Пушкина попасть:
Попросила бы, чтоб рыбка
Нам прислала спонсоров богатых в сад
И, конечно, чтоб повысила
Всем сотрудникам оклад.
5. Чем ребятам заниматься?
Как учиться и когда?
Как гулять и развлекаться?
Мы не знаем, вот беда!
Но советов целый лист
Пишет всем нам методист!
6. Двери, лампочки, ковры
И песок для детворы,
Занавески и игрушки,
Одеяла и подушки,
Мебель в садик наш привез
Замечательный завхоз!
Дети вручают цветы заведующей, методисту, завхозу.
1 ведущий. Вам в подарок ___
7. Нет должности важнее,
Все знает, все умеет:
Как уладить тарарам,
Как рассмешить или утешить,
Как на вопросы отвечать…
Воспитательницы наши,
Навсегда запомним вас!
8. Ах, какие были муки:
Не давались детям звуки!
Вечные ошибки:
Вместо «рыбки» - «лыбки»,
«Миска» вместо «мишка»,
«Фыфка» вместо «шишка»!
Мы откроем вам секрет:
Всем поможет логопед!
9. Фантазируем, играем,
Что-то вместе собираем
В настроении отличном,
В кабинете необычном.
Лиз, Денисов, Саш и Маш –
Любит всех психолог наш.
10. Пианино, бубен, ложки,
Даже флейта ей под силу!
Праздник наш прощальный
С нами проведите,
Самый музыкальный
Наш руководитель!
Дети вручают цветы воспитателям, музыкальному руководителю, логопеду, психологу.
2 ведущий. Для вас, дорогие педагоги, ---
11. В зимний холод, в летний зной
Отпор инфекции любой
Дает нам медсестра.
12. В животах у нас сидит
Сладкоежка аппетит.
Он то булькнет, то завоет.
Кто бедняжку успокоит?
Кашу с самого утра
Варят детям повара!
13. Вы едва не поседели,
Выручая вечно нас!
Вытирали, умывали
Леночек и Ванечек,
И всегда мы точно знали:
Нам никак без нянечек!
14. Белая салфетка, чистая простынка,
Белизной сияют фартук и косынка.
Чтобы было чисто,
Просто высший класс,
В прачечной умелица
Заботилась о нас!
15. Хорошо здесь, в садике нам было!
Это мы вам честно говорим!
И от всей души большое вам спасибо.
Вместе. Все мы вас благодарим!
Дети дарят сотрудникам цветы.
1 ведущий. Вам, дорогие сотрудники, наш следующий музыкальный подарок.
___
2 ведущий. Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников!
Слово родителям.
1 ведущий. Для вас, мамы, папы, бабушки, дедушки и другие родственники, наш музыкальный сюрприз.
Песня «Звездные дети»
2 ведущий. Дорогие выпускники! С добрыми, напутственными словами к вам обращается заведующий детского сада Вера Алексеевна.
Под музыкальное сопровождение на середину зала выходит заведующий.
Вручение дипломов и подарков.
Финальная песня «До свиданья, детский сад».
Родители раздают детям шары, все выходят на улицу.
