Неля Самылкина
НОД по познавательному развитию в средней группе «Знакомство с творчеством мордовского скульптора С. Д. Эрьзи»
Знакомство с творчеством скульптора Степана Эрьзи
Цель. Познакомить со средствами выразительности, используемыми в скульптуре.
Материал. Фотографии, иллюстрирующие творения С. Д. Эрьзи.
Методика проведения НОД
Беседа о том, кто такой скульптор. вопросы к детям:
- Кто создает картины? (художник)
-Кто создает скульптуры? (скульптор)
-Что такое скульптора? (ответы детей)
Публикация «НОД по познавательному развитию в средней группе „Знакомство с творчеством мордовского скульптора С, Д, Эрьзи“» размещена в разделах
-Из какого материала могут создаваться скульптуры? (ответы детей)
Для наглядности рассмотрим скульптурные работы Степана Дмитриевича Эрьзи.
(Рассматривание фотографий с изображением скульптур С. Д. Эрьзи «Горе», «Тоска», «Радость», «Ужас»)
-Что выражают данные скульптуры? (чувства людей)
Игра «Отгадай эмоции», после игры воспитатель опять обращает внимание на скульптуры и просит отгадать, какие чувства изображают.
Воспитатель поясняет, что Эрьзя изображал чувства мимикой – выражением лица, добрым или веселым, грустным или расстроенным. Однако чувства можно изобразить позой.
Игра «Изобрази чувства при помощи позы», например, воспитатель показывает картинку с мимикой радости, дети изображают радость, вскидывая руки вверх и раскрывая ладони.
Воспитатель предлагает детям изобразить чувства: «Надеюсь, вы поняли, чем привлекают зрителя скульптуры Эрьзи?» (ответы детей, в них отражено настроение, чувства человека).
Задание. Воспитатель предлагает из каркаса медной проволоки создать позу человека (изогнуть проволоку так, чтобы получилась любая поза человека)
Физминутка.
Пальцы сжать, потом разжать,
Руки вниз и так стоять.
Наклонитесь влево, вправо
И беритесь вновь за дело.
Их, как хочешь, поверни.
Продуктивная деятельность. Итог
Неля Самылкина | Все публикации
