Ольга фИЛИППОВА
Знакомство с новым комнатным растением в младшей группе. Открытое занятие
Программное содержание:
*Дать детям представление о новом комнатном растении, его строении (стебель, листья, цветы, необходимости ухода за ним (полив, рыхление, удаление пыли).
*Воспитывать бережное отношение к комнатным растениям.
Публикация «Знакомство с новым комнатным растением в младшей группе, Открытое занятие» размещена в разделах
- Комнатные растения. Все о растениях для детей
- Комнатные растения. Конспекты занятий
- Комнатные растения. Наблюдение и уход
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Темочки
*Развивать умение наблюдать (сосредотачивать внимание на растении, на отдельных его частях, выделять характерные признаки.
Материал:
Комнатное растение - бальзамин,лейка с водой, палочка для рыхления почвы.
Ход НОД.
Воспитатель: Дети,вы знаете почему в нашей группе так красиво? Обратите внимание на наш уголок природы. Я вам покажу новое комнатное растение и думаю оно вам понравится. Тебе нравится, Саша? А тебе, Женя? Давайте посмотрим, что вам больше всего нравится (цветочки, листочки). На что похожи цветочки? На яркие огоньки. Поэтому оно называется огонёк, или бальзамин.
Как называется это растение? (огонёк)
Физкультминутка
Бабочка.
Спал цветок и вдруг проснулся (туловище вправо, влево)
Больше спать не захотел, (туловище вперед, назад)
Шевельнулся, потянулся, (руки вверх, потянутся)
Взвился вверх и полетел. (руки вверх, вправо, влево)
Солнце утром лишь проснётся,
Бабочка кружит и вьётся. (покружится).
Давайте внимательно рассмотрим наш огонёк. Что у него есть? (листья). Какого цвета? Сколько листочков? (много). А это что? (Воспитатель показывает на цветы).Как они называются? Какого цвета? Сколько их? (много).
-Вот мы с вами и узнали, новое комнатное растение. Только я забыла, как оно называется? (огонёк). А знаете, что надо делать, чтобы
растение не завяло и долго было таким красивым? Надо не забывать поливать его водой.
Воспитатель предлагает ребёнку полить цветок из лейки, напоминает, что поливать нужно осторожно, чтобы вся земля стала мокрой,а корни не размыло водой.
Воспитатель: А как узнать, земля сухая или мокрая? Посмотрите, мы ее полили, и земля стала чёрной, можно потрогать. Давайте оставим огонёк в нашей группе и будем за ним ухаживать. А вы вечером расскажем папам и мамам, какое новое растение у нас появилось.
