Татьяна Николаевна Палеева
Конспект занятия «Знакомство с домашними животными. Лошадь»
Знакомство с домашними животными.
Цель: Познакомить с домашними животными лошадью и жеребёнок. Учить сравнению, называть и показывать части. Развивать речь, отвечать на вопросы. Закреплять звукоподражание, воспитывать желание играть вместе.
Материал: Картинка с изображением животных, игрушечная лошадка, веревочки.
Основная часть
Публикация «Конспект занятия „Знакомство с домашними животными, Лошадь“» размещена в разделах
- Домашние животные. Все материалы
- Домашние животные. Конспекты занятий
- Животные. В мире животных
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лошади, лошадки. Конспекты занятий
- Лошадь, жеребенок, конь
- Темочки
Воспитатель: Ребята, кто мне скажет. Стучит копытцем и кричит «Иго-го». Кто это? ( Ответы: Лошадка).
Воспитатель: Молодцы, правильно. Посмотрите у меня есть картинка лошадка и жеребёнок (показывает). Это домашние животные, за ними ухаживает человек. Он их кормит сеном, травкой. Лошадка какая? ( Ответы детей: Большая).
Воспитатель: Жеребёнок какой? ( Ответы детей: Маленький).
Воспитатель предлагает детям показать лошадь и жеребёнка. (попутно задаёт вопросы). Кто у нас большой, а кто маленький. (Дети показывают).
Воспитатель: Лошадка и жеребёнок любят бегать по зеленой травке. Лошадь громко кричит «Иго-го», а жеребёнок ей отвечает тихо «Иго-го». (Хоровые и индивидуальные ответы).
Воспитатель показывает игрушку. У лошадки и жеребёнка есть голова, красивая шея, грива и длинный хвост. Когда они бегут по дороге копытца стучат «Цок-цок».
Воспитатель предлагает детям поцокать язычком (дети выполняют, показать у лошадки голову, гриву, ноги, хвост. На лошадке можно кататься, потому что она какая? ( Ответы детей: Большая).
Воспитатель читает стихотворение.
Я лошадка, серый бок
Я копытцами стучу,
Если хочешь прокачу.
Дети идут играть в игру «Лошадки». В игре звукоподражание «Иго-го» громко.
