Татьяна Талалаева
Зимний спортивный праздник для детей старшего дошкольного возраста
«Малые Олимпийские игры»
Задачи: создать атмосферу радости и эмоционального благополучия; прививать детям любовь к спорту и физкультуре, интерес к предстоящим Олимпийским играм в Сочи, к спортивным соревнованиям; закреплять полученные на физкультурных занятиях знания и умения; развивать у детей творческие способности, воображение; способствовать проявлению у детей инициативы; воспитывать чувство товарищества, коллективизма, умение контролировать свои поступки.
Предварительная работа:
Публикация «Зимний спортивный праздник для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2014
1. Изготовление родителями детей олимпийской символики: олимпийский флаг и олимпийский огонь;
2. Просмотр слайдов «Зимние Олимпийские игры Сочи 2014»
3. Занятие с использованием презентации об олимпиаде
4. Приглашение родителям
Инвентарь: эмблемы команд «Звёздочки» и «Снежинки», олимпийский флаг, олимпийский огонь, 4 искусственных снежка, санки 4-8 шт., клюшки 2 шт., шайба 2 шт., стойки 4 шт., кегли 6 шт., бревно мягкое гимнастическое 2 шт., палки гимнастические 4 шт., медали «золотые» и «серебряные», сладкие угощения, музыкальная аппаратура, записи фонограмм: «Спортивный марш», «Гимн России», весёлая музыка на аттракционы, музыка на фигурное катание.
Участники праздника: ведущий, дети двух старших групп, воспитатели двух групп, председатель оргкомитета, жюри 2-3 человека, помощники для выноса флага, огня и показа конкурсов (2 ребёнка школьника).
Ход занятия:
Ведущий: Здравствуйте, ребята и дорогие гости! Мы начинаем торжественную церемонию открытия зимних малых Олимпийских игр.
1. Звучит фонограмма «Спортивный марш». Дети двух старших групп выходят на площадку, занимают свои места по краю площадки.
Приветствуем команду «Звёздочки», детей старшей комбинированной группы. В команде идут отличные ребята – будущие мастера спорта. Они готовы к серьёзной борьбе. Желаем вам ребята счастливых стартов! (Аплодисменты)
Мы рады приветствовать команду «Снежинки», дети второй старшей группы. Команда сильна дружбой и стремлением к победе. Здесь много спортивных звёздочек, которые сегодня обязательно зажгутся на олимпийском стадионе. (Аплодисменты)
Ведущий: Что такое Олимпиада? Это честный спортивный бой! Один раз в четыре года спортсмены всего мира приезжают на Олимпиаду для того, чтобы посоревноваться: кто самый сильный, кто самый смелый, кто самый <a href="http://cityadspix.com/tsclick-MIQRILVK-MKIGQJBF?url=http%3A%2F%2Fwww.ulmart.ru%2Fgoods%2F346998&sa=New_traff&bt=20&pt=9<=7&tl=3&sa=New_traff&prdct=3e0f3a0f370c350e36&kw=%D0%B1%D1%8B%D1%81%D1%82%D1%80%D1%8B%D0%B9%20%D0%B8" target="_blank" class="leftimg" alt="Windows XP. Настройка, оптимизация и быстрое восстановление: быстрый старт" title="Windows XP. Настройка, оптимизация и быстрое восстановление: быстрый старт" style="">быстрый и</a> ловкий. Ребята, давайте вспомним, какие зимние виды спорта мы знаем. (Ответы детей) .
2. Аттракцион «Назови зимние виды спорта».
Ведущий: Сегодня мы проводим зимние малые Олимпийские игры.
(обращаясь к председателю оргкомитета) Уважаемый председатель Олимпийского комитета! Участники соревнований малых олимпийских игр построены. Разрешите внести Олимпийский флаг и зажечь олимпийский огонь!
Председатель оргкомитета: Разрешаю!
Ведущий: Спортсмены смирно! Равнение на флаг!
3. Звучит гимн России, выносится олимпийский флаг и олимпийский огонь.
Ведущий: На флагах не пишут слов, но все люди знают, что пять разноцветных переплетённых колец - это символ мира и дружбы спортсменов пяти континентов: Австралия, Европа, Африка, Азия, Америка.
Долгий путь преодолевает Олимпийский огонь. Его зажигают греческие девушки у развалин Древней Эллады. Много раз, переходя из рук в руки, спешит факел через весь мир, чтобы достичь олимпийского стадиона. Сегодня мы также зажигаем Олимпийский огонь - символ мира и дружбы народов планеты.
Председатель оргкомитета: Олимпийские игры объявляются открытыми. Сегодня в Олимпийских играх принимают участие две команды: «Звёздочки» и «Снежинки». Перед соревнованиями все участники произносят клятву, давайте, и мы поклянёмся быть честными, соблюдать правила соревнований, уважать победу соперника.
Ведущий: Кто с ветром проворным может сравниться?
Дети: Мы, олимпийцы!
Ведущий: Кто верит в победу, преград не боится?
Дети: Мы, олимпийцы!
Ведущий: Кто спортом любимой Отчизны гордится?
Дети: Мы, олимпийцы!
Ведущий: Клянёмся быть честными,
К победе стремиться,
Рекордов высоких клянёмся добиться!
Дети: Клянёмся, клянёмся, клянёмся!
Ведущий: Всем участникам желаем побед! Вам предлагается попробовать свои силы в пяти видах зимнего спорта – по числу колец на олимпийском флаге: «Хоккей», «Бобслей», «Лыжный спорт», «Фигурное катание», «Санный спорт» (если нет снега, то «Биатлон») .
Команды приветствуют друг друга, рукопожатием.
Ведущий: Теперь мы сможем смело начать наши соревнования. Все спортсмены перед стартом делают разминку. Давайте и мы сделаем разминку.
4. Разминка – «Передай снежок».
Дети встают в два круга, по кругу пускается снежок, который необходимо передавать друг другу, затем даётся ещё один и по кругу уже ходят два снежка. Кто-нибудь из ребят пытается догнать снежок.
Ведущий: Первое наше состязание – санный спорт. Чья команда быстрее выполнит задание, та и будет победителем.
5. «Санный спо
т» - дети перевозят команду на санках на другую сторону площадки (один сидит на санках, двое везут и третий толкает) .
Ведущ
й: Хоккей - это творческая игра сплочённого коллектива. Каждый из вас должен провести шайбу с помощью клюшки вокруг стоек и забить гол в символические ворота (помощники показывают). Вернуться к команде бегом с клюшкой в руках, передать эстафету следующему участнику. Команды готовы? Тогда «На старт, внимание, МАРШ!»
6. «Хоккей» - эстафета под музыку.
Оценивается быстрота и меткость участников соревнования.
Ведущий: Предоставляем слово нашим судьям. (Оглашаются результаты первой и второй эстафет)
Ведущий: Минуточку внимание! Продолжаем соревнования.
7. «Бобслей» - Дети становятся парами, обхватывают ногами мягкое бревно и бегут вокруг кегли, не выпуская из ног бревно. Передают эстафету следующей паре игроков.
Ведущий: А следующий вид спорта, в котором нам предстоит участвовать это лыжный спорт.
8. «Лыжный спорт». Дети берут в руки палки и скользят до стойки, огибают её и возвращаются.
Ведущий: Ну и последние соревнования – самые красивые в Зимних Олимпийских играх. Это, конечно, фигурное катание. Фигурное катание – это украшение зимней олимпиады, удивительное сочетание красоты и силы.
9. «Фигурное катание» - командам предлагается показать фигурное катание под музыку, какая из команд будет более творческой и активной.
Ведущий: И настал у нас сейчас самый долгожданный час.
Если всё уже готово пусть жюри замолвит слово!
Главный судья: Очень долго мы гадали самых лучших выбирали.
Но не знали, как нам быть, как ребят нам наградить?
Все вы были молодцами и отважны, и честны,
Этот смел, а тот удал, этот силу показал.
Кто сегодня выступал, всем медали мы вручаем и с победой поздравляем!
10. Награждение участников олимпийских игр, под музыку.
Командам предлагается поздравить друг друга дружественным рукопожатием.
1-й Ребёнок: Пусть ещё до олимпийцев нам дорога далека.
И пусть сладкие медали получили мы пока.
Но надеяться мы будем, что пройдет немного лет,
Настоящие медали мы получим, наконец!
2-й Ребёнок: Время мчится, будто птица, и, наверно, в добрый час
В гордой форме олимпийца выйдет кто-нибудь из нас.
3-й Ребёнок: И совсем обычным тоном скажут сверстники о нём:
С олимпийским чемпионом мы в одном дворе живём.
Ведущий: Команды, равняйсь, смирно. Унести олимпийский флаг и олимпийский огонь. Зимнюю олимпиаду считать закрытой!
Дети под музыку покидают площадку.
