Галина Брикотнина
Зимние птицы «Синичкин день»
Сценарий развлечения «Зимующие птицы», в группе старшего дошкольного возраста «Рябинка». Воспитатель: Брикотнина Галина Петровна
Цель: закрепить знания детей о зимующих птицах.
Задачи: 1. Актуализировать словарь детей по лексической теме «Зимующие птицы». 2. Закрепление умения различать птиц по внешнему виду, называть их, имитировать звукоподражание.
3. Расширять представления о том, чем питаются птицы зимой.
Публикация «Зимние птицы „Синичкин день“» размещена в разделах
4. Развивать мелкую моторику рук.
5. Развивать интерес к наблюдению за птицами.
6. Воспитывать любовь к птицам, желание заботиться о них. Развивать эмоциональную отзывчивость.
Предварительная работа: рассматривание картин с изображением зимующих птиц, слайдов, наблюдение в природе на прогулке, изготовление шаблонов птиц, чтение стихов о птицах.
Оборудование: картинки птиц, семечки, ягоды, шишки, клейстер, кисточки, обручи, маска птицы, корзина с мячами, музыка, кормушки изготовленные детьми с родителями.
По дороге по прямой шла зима с морозами
Шла зима с морозами, снег стелила розовый.
Посмотрите на нашу березу за окном, кто-то пищит на ней «Синь-синь, синь-синь». Как зовут эту птицу? Конечно, это синичка, мы знакомы с ней, и каждый день встречаем ее на прогулке. А сегодня, 12го ноября, отмечается Синичкин день, т. е., день встречи зимующих птиц. В народе говорили: «Невелика птичка синичка, а свой праздник знает». Именно птицам посвящается наша сегодняшняя встреча. Ведь трудно представить мир без птичьего щебета, весну без скворцов, море без чаек, рощу без соловьев! А сколько вредителей уничтожают птицы! Сегодня мы вместе с вами поприветствуем всех птичек оставшихся с нами зимовать холодную зиму. Пусть наша встреча сегодня откроет вам что-то новое и интересное! Но вначале для разрядки, угадайте-ка загадки,
1. Вы пернатых друзей- угадывайте поскорей (Ребята отгадывают загадки о зимующих птицах.)
2. Верный спутник снегиря, птица с хохолком на голове, очень любит ягоды рябины, ранетки. (Свиристель)
3. С серой спинкой, красногрудый в зимних рощах обитает, не боится он простуды, с первым снегом прилетает. (Снегирь)
4. Чик-чирик к зёрнышку – прыг, клюй, не робей кто это? (Воробей)
5. Далеко мой стук слышится вокруг, червякам я враг, а деревьям – друг. (Дятел) 6. Верещунья, белобока, а зовут её …. (Сорока)
7. На окне дремала птица : “Галка-галка, что вам снится?” Отвечала птица сонно : “Я не галка, я ….(Ворона)
Молодцы, загадки вы умеете отгадывать.
Как известно, птицы талантливые музыканты. Предлагаю вам игру “Птичий концерт”. С песней праздник веселее, без неё нам жить нельзя, потому на конкурс песни приглашаю вас, друзья! У каждой птички своя песня Давайте вспомним, как они поют. Нужно вспомнить название птицы, затем сказать, как они поют: (воспитатель показывает изображение птицы, ребенок называет и озвучивает птицу.)
• Воробьи – чирик – чирик
• Синицы – синь – синь
• Ворона – кар – кар
• Дятел – тррр – тррр
• Снегирь – дю – дю – дю
• Клёст – цок – цок – цок
• Свиристель – тюр –тюр – тюр
• Совы- ух, ух, ух
По заданию, нужно спеть песню «В траве сидел кузнечик» : как синичка и как ворона. Славный у нас получился концерт.
Пальчиковое упражнение «Дятел».
Воспитатель: Пришло время поиграть с пальчиками.
Я по дереву стучу, (раскрытая ладонь – дерево, указательный палец)
Червячка добыть хочу, (другой руки – клюв дятла. На каждую строчку).
Хоть он скрылся под корой, четыре удара пальца по ладони.
Все равно он будет мой.
Вот забавная задача ожидает смельчаков. Пожелаем им удачи, отвечайте, кто готов: Нужно птичек посчитать и ответ нам верный дать:
Мы кормушку смастерили, Мы столовую открыли.
Воробей, снегирь – сосед, Будет вам зимой обед.
В гости первый день недели К нам синицы прилетели
А во вторник, посмотри, Прилетели снегири.
Три вороны были в среду Мы не ждали их к обеду
А в четверг со всех краев – Стая жадных воробьев.
В пятницу в столовой нашей Голубь лакомился кашей.
А в субботу на пирог Налетело семь сорок.
Кто самый внимательный? Ответьте на вопросы: 1. Какие птицы прилетали на кормушку?
2. В какой день недели прилетали вороны?
3. Сколько ворон прилетало?
4. Чем лакомился голубь на кормушке?
5. Чем угощались сороки?
6. Сколько было сорок на кормушке?
Молодцы, и с этим заданием справились.
Представьте себе, что в гнезде пищат голодные птенцы, и нам нужно их накормить.
Игра «Накормите птенца». Каждый получает мячик, его задача - попасть им в гнездо (в корзинку). Игра проводится под музыку.
Получилось! Ура! Метко умеете кидать в цель, справились с заданием.
Ребята, а вы знаете, что в зимнее время нашим пернатым друзьям бывает холодно и голодно? И наша с вами задача: не дать погибнуть от голода зимующим птицам, сделать для них кормушки и подкармливать птиц зимой. Наши птицы сильно проголодались. Надо бы их пригласить в кафе «Синичкино». Приготовим для птичьего угощения прянички. Для этого на заготовки намажем кисточкой клейстер и приклеим зернышки, ягодки,семечки. Развесим наши прянички на участке и будем наблюдать, кто же прилетит на наше угощение.
Потрудились мы не зря, поиграть пришла пора. Игра «Птицы в гнездышках». По сигналу синички «Птички, полетели!» все «птицы» вылетают в центр, приседают, «разыскивая зернышки», снова взлетают, размахивая ручками-крыльями.
После команды «Птицы, в гнездо!» детки должны вернуться на свои гнезда-обручи. Кто не успел занять обруч, считается пойманным.
(Игра проводится под музыкальное сопровождение).
Покормите птиц зимой
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой
Стайки на крыльцо
Сколько гибнет их – не счесть,
Видеть тяжело
А ведь в нашем сердце есть
И для птиц тепло.
Приучите птиц в мороз
К вашему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну.
Молодцы, Ребята, думаю, праздник «Синичкин день» удался на славу. И начиная с сегодняшнего дня и каждый день, мы будем заботиться о птичках и не забудем наполнить кормушки для них.
