Рыбина Марина
Сценарий зимнего развлечения в младшей группе «Игры со снеговиком»
Зимнее развлечение в младшей группе «Игры со Снеговиком».
Цель: Создать положительный эмоциональный настрой, способствовать развитию внимания, наблюдательности, ловкости. Развивать речь, воображение, двигательную активность.
Задачи:
1. Закрепить знания детей о зиме, о зимних играх, забавах.
2. Развивать ловкость, умение действовать по сигналу воспитателя, внимание, смекалку.
3. Прививать интерес к играм-забавам в зимний период.
Ход развлечения:
Воспитатель:- Ребята, отгадайте загадку:
Публикация «Сценарий зимнего развлечения в младшей группе „Игры со снеговиком“» размещена в разделах
- Снеговик. Материалы про снеговиков
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Мы слепили снежный ком
Шляпу сделали потом.
Нос приделали и вмиг
Получился … (снеговик)
Воспитатель: Ребята, а вы лепили снеговика? Расскажите, вам было весело?
Давайте вспомним, как это было.
Муз игра на убыстрение «Снег пушистый нагребаем»
Снег пушистый нагребаем
Лепим, лепим ком большой.
И ещё раз нагребаем
Лепим, лепим ком другой.
Лепим, лепим третий ком
Будет он снеговичком.
Глазик, глазик, нос морковкой,
Рот большой, наверх ведёрко.
После окончания игры раздаётся стук и в зал заглядывает Снеговик.
Снеговик : А вот и я! Это вы меня слепили?
Воспитатель: вот так чудо-чудеса. Мы слепили Снеговика. Заходи, Снеговичок.
Снеговик :
Я, ребята, Снеговик.
K снегу, холоду привык.
Вы слепили меня ловко:
Вместо носа - тут морковка.
Уголёчки вместо глаз,
Шляпой служит старый таз.
Дали в руки мне метелку -
Только в этом мало толку!
Мне, признаться, надоело
Одному стоять без дела.
Любопытный, озорной.
Знать хочу я, чем ребята
Занимаются зимой.
Воспитатель: Ребята, давайте расскажем Снеговику, чем мы занимаемся зимой.
Дети рассказывают стихи:
Мы лопатки возьмём.
И на улицу пойдём.
Будем весело играть.
Зиму русскую встречать.
Нагребём сугроб большой,
И займёмся все игрой.
Очень я люблю, когда,
Снова к нам идет зима.
Можно много чем заняться,
И на саночках кататься.
Бегать быстро по лыжне,
И кататься по лыжне.
Можно всем играть в снежки.
В руки санки я возьму,
По дорожке их качу.
Буду с ними я гулять,
И друзей своих катать.
Ах, как рада детвора!
Снова к нам пришла зима!
Снеговик : Вижу, вижу, нравится вам зима. А замерзнуть не боитесь? Тогда давайте поиграем в игру.
Игра «Заморожу»
Дети с ведущим встают в шеренгу. Снеговик – водящий, он стоит от детей на расстоянии 5-7 м. Широко расставив руки, произносит слова:
Я – Снеговик.
С детства к холоду привык.
Я ищу себе друзей.
Подходите ко мне скорей!
Дети идут в сторону Снеговика.
Снеговик : Заморожу! Заморожу! ловит детей, дети разбегаются; игру можно повторить 2-3 раза.
Снеговик : Молодцы. Какие вы ловкие и быстрые.
Я весёлый Снеговик,
К играм с детства я привык,
Играть в снежки умею ловко
И держу свой нос морковкой.
Давайте весело играть
Игра «Снежки».
У Снеговика корзина со снежками. Он высыпает снежки и начинается весёлая игра.
Снеговик : Какая веселая игра! Ой, пока я с вами играл, варежку потерял!
Где же моя варежка? Вы ее не видели?
Дети на полу находят варежку и передают друг другу. Снеговик пытается забрать варежку.
Игра «Варежка» (дети встают в кружок)
Снеговик : Вы ловкие ребята, с вами очень весело. Но есть у меня одна мечта: очень хочется на паровозе покататься.
Воспитатель: Это дело поправимое. Наши ребята тоже любят кататься на паровозе.
Музыкальная игра «Паровозик с остановками»
Снеговик : Ох, как я устал, совсем забегался с вами, еще немного и я растаю.
Воспитатель: Снеговик, мы с ребятами совсем не хотим, чтобы ты растаял.
Снеговик : Тогда нам пора прощаться. Мне очень было с вами весело, но мне нужен мороз, я люблю холод. Но я не могу просто так уйти от таких замечательных ребятишек. Вот вам волшебное ведерко с угощением.
