Швецова Любовь
Конспект занятия «Здоровым быть здорово!»
Здоровым быть здорово!
Цель:
• сохранять и укреплять здоровье воспитанников, активно пропагандировать ЗОЖ;
• разв-ть желание самостоятельно заботиться о своем здоровье.
Образовательные задачи:
• -систематизировать представления детей о здоровье, способах его сохранения;
• -формировать представления детей о здоровье, как о главной ценности человеческой жизни;
• -развивать умение выделять компоненты здоровья человека и устанавливать их взаимосвязь;
Публикация «Конспект занятия „Здоровым быть здорово!“» размещена в разделах
• -закреплять основные понятия -режим дня, физическое здоровье, двигательная активность, витамины, полезные продукты.
Развивающие задачи:
• -развивать умение рассуждать, анализировать, обобщать полученные знания;
• -развивать связную речь, координацию речи с движением, общую и мелкую моторику.
Воспитательные задачи:
• -воспитывать у детей желание заботиться о своем здоровье, стремление вести ЗОЖ,
• повышать двигательную активность.
Предварительная работа:
• Беседы по темам : «Что такое здоровье», «Значение режима в жизни человека», «Где живет здоровье»,
• Беседы-размышления «Что такое хорошо и что такое плохо», «Чистота-залог здоровья»,
• Развивающие игры
«Разрезные картинки», «Угадай, что это?», «Что когда».
• Дидактические игры:
«Найди отличия», «Логические цепочки», «Опыты с водой», «Что полезно- что вредно».
Ход деятельности:
-Вход детей:
-Крепкое здоровье- крепкая страна!
А нам в игре сегодня победа лишь нужна!
Восп-ль:-Сегодня, друзья, мы отправимся в путешествие в страну Здоровья. Когда мы здороваемся, то желаем друг другу здоровья. А скажите- что такое здоровье? (ответы детей).Это хорошее слово?
Здоровье-это главная ценность человека, залог его долголетия, Особенно важно беречь здоровье сейчас, в период пандемии.
-Как можно и нужно защититься от вируса? Какие меры предосторожности и безопасности надо выполнять? (ответы детей).
Вы все правильно сказали, но еще надо вакцинироваться!
Вывод: многих болезней можно избежать, если заботиться о своем здоровье.
1. Остановка «Игровая»
-Если мой совет хороший- вы похлопайте в ладоши и скажите -Да.
На неправильный совет присядьте и скажите –Нет.
*Зубы вы почистили и идете спать- захватили булочку сладкую в кровать.
*Не ешьте вы капусту -она совсем невкусна, лучше ешьте шоколад, вафли, сахар, мармелад.
*Если хочешь стройным быть, надо сладкое любить.
*Если дружишь с физкультурой, проживешь ты лет до ста.
*Нужно правильно питаться, нужно спортом заниматься.
*Руки мыть перед едой, зубы чистить, закаляться.
Вывод: Если хочешь не болеть- правильно питайся!
Делай зарядку, и с болезнями не знайся!
2. Остановка «Спортивная»
Игра –эстафета «Вершки- корешки».( 2 команды- возле конуса лежит поднос с муляжами овощей. 1 команда собирает вершки в ведро, 2-корешки.).
Вывод: Умственную работу можно чередовать или объединять с физкультурой. Спорт-залог здоровья!
3. Остановка «Опытная».
Здоровый человек всегда чем то занят, ему все интересно. И мы превращаемся в иссдедователей.
* Опыт с кока-колой и яичной скорлупой. Сейчас мы узнаем, правда ли кока-кола опасна для наших зубов. Скорлупа по своему составу похожа с зубами. За прочность зубов и скорлупы отвечает вещество-кальций. В один стакан нальем воду, в другой колу, опустим туда скорлупу. Немного подержим. Что мы видим? Скорлупа в коле стала коричневой и шероховатой, хрупкой, а в воде не изменилась.
Значит, кола портит зубы, разрушает их.
* Опыт с водой и Скитлс. В тарелку с водой положим цветные конфеты. Что получилось? Какая стала вода? Почему?
-В конфеты добавили пищевые красители. Они вредные, вызывают аллергию, портят зубы. И вызывают привыкание -чем больше ешь, тем больше хочется.
Вывод- сладкое есть нужно, это углеводы, они нужны организму, и мозг любит сладкое. Но только в небольших дозах. И яркие конфеты не выбирайте, в них красители.
4. Остановка «Литературная викторина»
- В какой сказке действие происходит вокруг корнеплода, привлекая и деда, и и всю его семью?
-А в какой –вокруг курицы, которая снесла дорогое яйцо?
-Какой мучной продукт укатился в лес?
-Какой вкусный овощ превратился в средство передвижения?
5. Остановка «Чайная»-чаепитие с полезными сладостями.
-На чаепитие ко мне ты приходи скорее.
Чай от простуды исцелит, от холода согреет.
Я приглашаю вас на чай, душистый и целебный.
Чтоб была жизнь у нас здоровой и душевной!
Ну вот и закончилось наше путешествие. Скажите, где же живет Здоровье? Правильно, Здоровье живет в нас самих!
- В мире нет рецепта лучше- будь с ЗОЖ ты неразлучен.
Проживешь 100 лет- вот и весь секрет!
