Вера Шведская
Сценарий заседания женского клуба в ДОУ: «Сосед ближе родного»
Сценарий заседания женского клуба в МДОУ №2, посвященного
Всемирному дню доброты
«Сосед ближе родного»
Дата проведения: 17 февраля 2012 года
Место проведения: зал МДОУ № 2
Оформление зала: на центральной стене тема заседания клуба «Сосед ближе родного», рисунки домов, деревьев, между ними фотографии сотрудников детского сада – соседей. Плакат со словами Жан-Жака Руссо «Против всего можно устоять, но не против доброты». Большое картонное сердце на мольберте.
Публикация «Сценарий заседания женского клуба в ДОУ: „Сосед ближе родного“» размещена в разделах
Слово для приветствия и открытия заседания клуба Бочкаревой Ольге Геннадьевне
1-й ведущий:
Дорогие женщины!
Чувствуете себя как дома в этом уютном зале. Мы все такие разные, но всех нас объединяет одно - мы соседи! Соседи по месту жительства, по расположению групп, помещений в детском саду, по рабочему месту, по садовым или огородным участкам. Всем известно, что соседи – это те люди, которые знают о нас больше, чем мы сами. Пускай же соседи знают и говорят о нас только хорошее!
2-й ведущий:
И не забывайте, что вы – тоже их соседи, знающие о них больше, чем они сами о себе!
Так что же хорошее мы знаем о своих соседях? (высказывания участников)
1-й ведущий:
Листает жизнь прожитые страницы,
Их память, в сердце долго сохранят.
И прошлых лет манящие зарницы,
Всегда нам сладко душу бередят.
Давайте вспомним день вчерашний
Сегодня – поглядим вокруг.
Успехи наши, счастье наше -
Все это дело наших рук.
(информация о трудовой деятельности участников-соседей)
В нашем детском саду работают две замечательные женщины, живущие по соседству. Дамы приятные во всех отношениях: Корякина Оксана Анатольевна и Ровнейко Ирина Федоровна.
У этих двух женщин – соседок много общего. Обе родились в Карпинске, в середине 70-х годов. У обеих растут дочери – отличницы, обе добры и трудолюбивы. Любят работать на земле, на садово – огородных участках, выращивая хорошие урожаи.
Обе стремились получить образование и приобрести интересную профессию.
Оксана Анатольевна закончила Карпинский машиностроительный техникум, стала техником – технологом. Ирина Федоровна окончила Нижне – Тагильский пединститут, получила диплом учителя русского языка и литературы.
Почти одновременно, разницей полтора года, обе начали свой трудовой путь в нашем городе.
Оксана Анатольевна на рудоремонтном заводе. Ирина Федоровна в школе №16.
Работали они в разных отраслях, одна в промышленности, другая в образовании и до 2005 года их трудовой путь не пересекался.
Осенью 2005 года обе эти женщины оказались не только соседками, но и коллегами по работе. С осени 2005 года Оксана Анатольевна и Ирина Федоровна трудятся в нашем детском саду. О том, как они работают, говорят их награды, полученные последние 3 года.
Корякина Оксана Анатольевна награждена Грамотой отдела образования за 2 место в городском конкурсе «Мой край благословенный», имеет Грамоты и Благодарственные письма школы №5 за воспитание дочери.
Ровнейко Ирина Федоровна награждена Грамотой отдела образования за 1 место в муниципальном этапе 4 – го Регионального конкурса исследовательских работ; Дипломом за активное участие в Региональном конкурсе «Я – исследователь»; Благодарственными письмами отдела образования за участие в городском конкурсе «Мой край благословенный», городских педчтениях, а также Благодарственными письмами детской школы искусств и школы №6 за воспитание дочери и активное участие в жизни школы. Ирина Федоровна активно участвует в культурной жизни нашего города, выступая в знаменитом далеко за пределами Карпинска ансамбле скрипачей «Виола».
Своею честною работой
Вы заслужили похвалу.
И в ИНТЕРНЕТЕ ваши фото
Мы поместим сегодня же.
ФОТО СЕССИЯ.
2-й ведущий:
Да, бежит наша жизнь, летят незаметно дни. Грустно на душе становится от мысли: «Давно ли были мы совсем юными?» Но давайте в минуты грусти будем просто улыбаться. Ведь улыбка – это молодость души. И сейчас давайте все вместе улыбнёмся и вспомним радостные моменты из соседской жизни.
Что Вы можете рассказать интересного из соседской жизни между Вами? Какие интересные истории были у Вас? (душевные, смешные).
Расскажите… (рассказ соседей). Каждый рассказ награждается аплодисментами.
1-й ведущий:
Человеческая доброта и милосердие, умение радоваться и переживать за других людей создает основу человеческого счастья. Человек, делающий другим добро, умеющий им сопереживать, чувствует себя счастливым, а себялюбец и эгоист – несчастлив. Если человек любит только себя, он не имеет ни товарищей, ни друзей, ни хороших соседей. И когда приходят тяжелые жизненные испытания, остается один, страдает, переживая чувство отчаяния.
2-й ведущий:
Сейчас я попрошу выйти тех, кому в трудные минуты помогли соседи, поддержали словом или делом (неважно присутствуют они сегодня в этом зале или нет). Возьмите ромашки – символ доброты и приколите их к нашему большому сердцу. Присутствующие выполняют задание.
Полюбуйтесь, какая красивая картина у нас получилась.
1-й ведущий:
Люди, я прошу вас, ради бога,
Не стесняйтесь доброты своей.
На земле друзей не так уж много.
Опасайтесь потерять друзей.
Для всех добрых соседей звучит песня.
1-й ведущий:
Добрый, благожелательный человек умеет общаться, поддерживать хорошие взаимоотношения с людьми. Общаясь с другим человеком, проявляйте интерес, внимание к его проблемам, заботам, сочувственно относитесь к его переживаниям. Благотворно влияет на многих людей похвала за добрые дела. Даже если у человека нет значительных успехов, полезно заметить хотя бы первые его попытки сделать что - то хорошее. Старайтесь как можно чаще говорить «волшебные слова», ведь «доброе слово и кошке приятно».
2-й ведущий:
А сейчас поиграем и узнаем, знаете ли вы эти «волшебные слова».
Растает даже ледяная глыба от слова теплого … (спасибо)
Зазеленеет даже пень, когда услышит … (добрый день)
Если больше есть не в силах, скажем поварам … (спасибо)
Дамы вежливые и развитые говорят, встречаясь … (здравствуйте)
Когда нас бранят за шалости, говорим … (простите, пожалуйста)
И во Франции и в Дании на прощание говорят … (до свидания)
1-й ведущий:
Каждая семья держится на любви и памяти старшего поколения. Эти люди передают своим детям, внукам, правнукам опыт многих и многих лет, объединяя десятилетия истории в одну непрерывную цепь. Часто соседями бывают родственники, причем даже очень близкие – это взрослые дети и родители. Мне особо хотелось бы сказать об отношении к родителям. Будьте ласковыми, добрыми, внимательными сыновьями и дочерьми.
Проявляйте любовь и благодарность к тем, кто дал вам жизнь, поставил на ноги, чьи дни и ночи были заполнены заботой о вас. Мы должны заботиться о своих родителях, оберегать их покой, быть им добрыми помощниками.
2-й ведущий:
В сочувствии, добросердечии, внимании нуждаются наши бабушки и дедушки. Эти люди, давшие жизнь нашим родителям. Некоторые из них вынесли тяжкие испытания войной, разрухой, голодом и выстояли в них.
Я попрошу выйти сюда мам, бабушек, чьи дети, внуки работают в нашем детском саду (аплодисменты).
А теперь дети и внуки подарите своим дорогим людям подарки (цветы, сделанные своими руками (фото на память).
Для соседей – родственников, близких и дальних звучит романс.
1-й ведущий:
Внимание, сейчас проведем разминку. Ищем новых друзей, единомышленников, соседей.
1. Выходят в круг и жмут друг другу руки те, кто:
- любит поспать,
- любят сладкое.
2. Выходят в круг и прыгают на одной ноге те, кто:
- любит работать на даче,
- любит делать заготовки на зиму.
3. Выходят в круг и танцуют те, кто:
- любит тратить деньги,
- любит путешествовать.
2-й ведущий:
В нашем детском саду работают талантливые и творческие люди, за что бы они ни взялись, все у них получается. И сейчас есть возможность проявить свои таланты. Каждый попробует сочинить акростихи, можно объединиться по двое, посмотрим, какая команда из двух соседей по столу будет самой талантливой.
Писать стихи будем необычным способом. Сначала напишите слово «сосед» в столбик:
С
О
С
Е
Д
Каждая буква – это начало строчки, количество слов в которой произвольное. Время выполнения задания 10 минут. (Зачитываются стихи, аплодисменты всем участникам).
Свои стихи вы сможете прочитать в специальном альманахе «Улыбкины вести», который будет издаваться в ближайшее время в нашем детском саду.
1-й ведущий:
Мы живем среди людей. Отношение к ним должно быть добрым и внимательным.
В светлом доме этом стоквартирном нашем
Мы порой с соседом не знакомы даже.
Здравствуйте, — скажите, — честь нам окажите,
Сторониться бросьте, приходите в гости!
Лишь бы не с пакетом, лучше не с букетом,
А зато с улыбкой, а зато с приветом.
2-й ведущий:
Не с коварным зельем, что вредит здоровью,
А зато с весельем, а зато с любовью.
Серебра и злата нет в чертоге нашем,
Чем душа богата, тем вас и уважим.
За чайком с печеньем, ласковым почтеньем,
Тихою беседой, дружеством согретой.
С родственным доверьем, с искренним участьем
Поровну поделим горести и счастье.
1-й ведущий:
Дружат пусть под светлым, мирным небосводом
И сосед с соседом, и народ с народом.
И живут, как братья, без войны и злости.
В гости приглашайте, приходите в гости!
2-й ведущий:
И в заключении нашей встречи скажем друг другу приятные слова.
Игра «Лучики» (на листке нарисовано солнце, каждый рисует лучик, пишет приятные слова или пожелания своей соседке по столу).
1-й ведущий:
Пусть каждый день,
Что отвела судьба,
Приносит радость с солнечным восходом.
И светит вам счастливая звезда,
Храня от бед и жизненной невзгоды.
2-й ведущий:
Удачи вам и искреннего смеха,
Здоровья вам на долгие года.
Желаем вам во всех делах успеха,
Вместе:
И рады встрече с вами мы всегда!
Звучит музыка.
