Вера Игнатова
Конспект занятия «Собаки наши помощники»
«Собаки — наши помощники» (Игнатова В. И, воспитатель)
Задачи:
1. Обучающие
Познакомить детей с различными породами собак, с историей приручения собаки человеком, дать представление о том, как собаки помогают человеку в жизни.
2. Развивающие
Учить складывать фигурку в технике модульного оригами (из двух квадратов разного размера).
3. Воспитательные
Публикация «Конспект занятия „Собаки наши помощники“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Собака, щенок. Все про собак для детей
- Собака, щенок. Конспекты занятий
- Темочки
Прививать любовь к домашним животным.
Обогащать игровой опыт
4. Коррекционные
Развивать интерес к получению новых знаний, развивать память, связную речь. Предварительная работа:
- Чтение стихов, рассказов и сказок о собаках.
- Заучивание пословиц о дружбе.
- Организация выставки «Наши друзья — собаки», составленной из изображений собак разных пород.
Знакомство детей с памятниками собакам.
- Наблюдение за повадками собак в быту, составление рассказов о них.
Оборудование: аудиозапись песни «Пропала собака»; магнитофон; игрушечная собака, выполненная в технике оригами; пооперационная карта «Собака»; коробки с материалом для занятий.
Ход занятия
Звучит запись песни «Пропала собака» (муз. В. Шаинского, сл. А. Ламма).
Воспитатель: Ребята! Сегодня мы с вами поговорим о собаках, о наших четвероногих друзьях и помощниках.
А знаете ли вы, кто был предком собаки? (Волк.) В древние времена люди стали приручать волков. Подумайте, для чего? (Охранять жилье, помогать охотиться.)
Так первую дали собаке работу- Жилье охранять и ходить на охоту.
Собака о дне не жалела вчерашнем И стала хорошим животным домашним.
Собаки почувствовали доброту людей, поверили им и стали верными, преданными друзьями. Слышали ли вы фразу «Собака — друг человека»? Почему так
говорят? Какие пословицы о дружбе вы знаете?
(Друзья познаются в беде.
Крепкую дружбу и топором не разрубишь.
Старый друг лучше новых двух.
Сам погибай, а товарища выручай.)
Все эти пословицы говорят не только о дружбе между людьми, но и о давней дружбе между человеком и собакой. Много раз ценою своей жизни собаки спасали людей, выручали их из беды.
У нас уважают собаку недаром :
Собака на фронте была санитаром,
Связистом, сапером. Порою собаки
На танки бросались во время атаки.
Л Боццаренко
Собаки были и до сих пор остаются верными друзьями солдат. Во время войны собаки работали санитарами. Им на спину привязывали сумки с красным крестом, и под пулями собаки пробирались к раненым, неся лекарства и бинты. Еще собаки помогают саперам и пограничникам, таможенникам и милиционерам.
Специально обученные собаки спасают людей, из-под снежных лавин и каменных обломков, помогают (спасателям доставить тонущего человека на берег. Чутье, выносливость, и спокойный характер делает собак, хорошими помощниками для охотников и пастухов. На Севере собаки помогают людям перевозить почту, грузы, пассажиров.
Многие ученые делали свои открытия благодаря собакам. Так, собаки Белка и Стрелка стали. первыми космонавтами среди животных, благополучно вернувшимися на Землю.
Собаки преданы своему хозяину, тяжело переносят разлуку, понимают доброе или злое обращение, требуют к себе уважения.
А теперь давайте поиграем.
Физкультминутка «Игра в стадо»
Читает педагог Выполняют дети
Мы вчера играли в стадо,
И рычать нам было надо. Идти по кругу, взявшись за руки.
Мы рычали: «Р-р-р». Встать, сделать «коготки» из пальчиков.
И мычали: «Му!» Сделать рожки.
По-собачьи лаяли : «Гав! Гав!» Встать на четвереньки.
Не слыхали замечаний
Анны Николаевны Идти по кругу.
А она сказала строго:
— Что за шум такой у вас?
Я детей видала много
— Таких вижу в первый раз. Остановиться. Изобразить удивление.
Мы сказали ей в ответ. Никаких детей тут нет! Поворачивать голову из стороны в сторону.
Мы не Пети и не Вовы, Загибать пальцы.
Мы собаки Встать на четвереньки.
И коровы! Сделать рожки.
А она в ответ:
— Да что вы?
Ладно, если вы коровы,
Я тогда — пастух.
И прошу иметь в виду:
Я коров домой веду.
А. Барто Идти по кругу друг за другом.
Воспитатель: В мире существует несколько памятников собакам. Какие, из них вам знакомы?
- памятник собаке в Санкт-Петербурге, в саду Института экспериментальной медицины (установлен по инициативе академика И. П. Павлова);
- памятник необычайно верному псу, который не пожелал уйти с могилы своего хозяина и умер на ней (установлен в Англии);
- памятник собаке по кличке Бальт (она была вожаком упряжки, доставившей в пургу лекарства умирающим людям) в Америке ;
- памятник сенбернару Барри (он уходил, в горы на поиски заваленных снегом людей) во Франции.
Воспитатель: Собака хорошо понимает человека. Общаясь с собакой, человек тоже должен хорошо ее понимать. Какие повадки собак вы знаете? (Ответы детей.)
Воспитатель (резюмирует сказанное детьми) : Если собака виляет хвостом, значит она приветствует вас, здоровается.
Если уши собаки стоят торчком, значит, она насторожилась, что-то почувствовала. Если собака злится и недовольна чем-то, она скалит зубы.
Лаем собака предупреждает человека об опасности.
Если собака обнюхивает знакомые предметы вокруг, значит, она голодна и ее пора кормить.
Кто из вас знает, что любит есть собака? Какие породы собак вы знаете? У кого дома есть собака? Как ее зовут? А кому хотелось бы иметь дома собаку? (Ответы детей.)
Если дома появляется маленький щенок, то о нем надо заботиться — кормить и поить, выгуливать, купать и расчесывать. А еще маленького щенка можно учить выполнять различные команды.
К нам в гости сегодня зашла дрессированная собачка по кличке Бэм. Она — настоящая артистка!
Воспитатель показывает детям собачку, выполненную а стиле оригами. Дети здороваются с собачкой. Воспитатель показывает трюки, которые умеет делать Бэм (прыгать через барьер, ходить на задних лапах, кувыркаться через голову и т. д.).
Воспитатель: Если вы хотите, чтобы у вас появился такой друг, то я вам в этом помогу.
У меня есть волшебная бумага, из которой можно сложить дрессированных собачек. Возьмите квадратные листочки и положите перед собой. Рассмотрите пооперационную карту. В каком порядке мы будем выполнять работу? (Ответы детей.) Но сначала нужно сделать зарядку для пальчиков.
Сейчас мы разомнем пальчики и приступим к работе.
Пальчиковая гимнастика «Собачка»
Читает педагог Выполняют дети
У собачки острый носик, Есть и шейка, есть и хвостик.
В. Цвынтарный Правую руку повернуть ладонью к себе.
Большой палец поднять вверх. Указательный, средний и безымянный — вместе. Попеременно опускать и поднимать мизинец.
Воспитатель предлагает детям назвать своих собачек и придумать трюки, которые они умеют выполнять.
Воспитатель - А теперь начинается цирковое представление! Выступает дрессировщица Екатерина, со своей любимицей - собакой Бим.
Каждого ребенка объявляю по имени и кличке собаки.
Дети могут выступать по одному или объединяться парами.
