Татьяна Леонидовна
Занятие-путешествие в младшей группе: «Цвета».
Цель занятия, поставленная перед детьми:
Помочь Мишке запомнить названия цветов.
Цель занятия : Формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности.
Задачи: Закреплять названия цветов. Обращать внимание на подбор цвета, соответствующего изображаемому предмету.
Тип занятия : Интерактивная игра. Ребята, путешествуя вместе с медведями на паровозике, помогают маленькому Мишутке найти предметы нужного цвета.
Публикация «Занятие-путешествие в младшей группе: „Цвета“,» размещена в разделах
Воспитатель: Здравствуйте ребята!
Сегодня к нам в гости пришёл Мишутка!
Ой, а что это ты такой грустный?
Мишутка: Ребята, я совсем не знаю цвета, а ведь я уже большой!
Воспитатель: Не расстраивайся Мишутка, ребята тебе помогут!
Дети: Поможем, конечно, поможем!
Воспитатель: Ребята Мишутка нас зовёт с собой в путешествие на паровозике, поедим?
Дети: Поедим
Воспитатель: Ребята, путешествуя на паровозике, мы должны помочь Мишутке найти предметы нужного цвета! Отправляемся?
Дети: Да, поехали.
(Далее Интерактивная игра)
[hide]Игру можно скачать на моей странице, в файлах.
https://www.maam.ru/users/files/download2875.html[/hide]
Воспитатель: Ребята, давайте покажем руками, как мы будем ехать.
Дети: (изображают паровозик на протяжении всей игры, где паровозик зовёт «ПОЕХАЛИ»)
Последний слайд: Дети танцуют с Мишуткой.
Если позволяет время можно загадать Цветные загадки для детей
АВТОР: Олеся Емельянова
Загадки с этого сайта https://www.olesya-emelyanova.ru
Воспитатель: Ребята Вам понравилось путешествовать?
Дети: Да. Понравилось.
Воспитатель: Вы молодцы, справились, помогли Мишутке, он очень рад. Пришла пора Мишутке отправляться в лес к своей семье. До свидания! Приходи ещё к нам в гости!
Дети: До свидания!
