Евгения Гатаулина
Конспект занятия по ПДД во второй младшей группе «Наш друг — Светофорик»
«Наш друг - Светофорик»
Программное содержание: Познакомить детей со светофором. Формировать представления о безопасности пешеходов на дороге. Познакомить с дорожными знаками «Светофор», «Пешеходный переход». Закреплять знания об основных цветах: красный, желтый, зеленый. Развивать речь детей. Обогатить словарный запас новыми словами. Воспитывать внимательно слушать сверстников, не перебивать.
Материал и оборудование. Дорожные знаки «Светофор», «Пешеходный переход», Картина «Улицы нашего города», дидактический материал «Правильно-не правильно».
Публикация «Конспект занятия по ПДД во второй младшей группе „Наш друг — Светофорик“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Светофор
- Темочки
Предварительная работа. Рассматривание сюжетных картинок с изображением улицы. Чтение художественной литературы: «Уроки светофора» В. Лиходед. Наблюдение за работой светофора.
Воспитатель. Здравствуйте ребята! Посмотрите к нам пришли гости, давайте поздороваемся.
Если будем улыбаться
Станем мы добрее!
Ну, а доброта на свете,
Нам всего важнее!
Улыбнитесь и подарите свои улыбки друг другу и нашим гостям.
Ребята, к нам сегодня должен придёт гость. Хотите узнать кто это? Кто это, вы узнаете, если отгадаете загадку.
Красным глазом засияет – Нам идти не разрешает,
А зелёный глаз зажжёт – Иди смело, пешеход! (Светофор)
- Молодцы! Отгадали загадку. (Заходит Светофорик).
Светофорик. Здравствуйте ребята! Я- Светофорик. Самый главный знак на дороге.
-Как вы думаете, почему я- главный, кто из вас знает? (Ответы детей)
-Кто из вас знает, что обозначают мои цвета?
- Как вы думаете, что говорит красный цвет?
-А если загорится желтый цвет, что мы должны делать?
-Зелёный цвет что подсказывает?
Светофорик. Молодцы!
Если свет зажегся красный,
Значит, двигаться опасно.
Свет зеленый говорит :
«Проходите, путь открыт!»
Желтый свет — предупрежденье :
Жди сигнала для движенья» (С. Михалков)
Воспитатель: Ребята, давайте поиграем в игру «Красный, жёлтый, зелёный». Если я подниму зелёный кружок -вы все подходите к светофору, так как на зеленый цвет означает, что идти пешеходам можно. Красный - остановитесь, значит все будем сидеть тихонько на стульчиках, а жёлтый – готовимся, мы все будем стоять возле стульчиков и ждать зеленый цвет. Правила все запомнили. Начинаем игру. (После игры воспитатель приглашает детей садиться на стульчики)
Воспитатель.
- Ребята, посмотрите, на картину. Что здесь нарисовано? ( Ответы детей: улицу города)
- Где едут машины?
-Это дорога называется проезжая часть. По проезжей части едут машины. Она предназначена для машин. А вдоль проезжей части расположена пешеходная дорожка.
-Как вы думаете, для кого пешеходная дорожка? (Ответы детей)
-Можем ли мы с вами играть, ходить по проезжей части? Почему нет?
-А если нам надо перейти дорогу, как мы можем перейти дорогу?
-Я вас сейчас хочу познакомить со знаком «Пешеходный переход». (Показ дорожного знака).
-На что она похожа? Правильно, на зебру. Прежде чем переходить дорогу, если нет светофора, надо посмотреть, не едут ли по близости машины. Убедившись можно перейти дорогу.
-Как вы думаете, можно маленьким детям переходить дорогу без взрослых?
(Ответы детей)
Физминутка.
Светофорик. Ребята, я сам принёс картинки. (Картинки из серии «Правильно-неправильно») Вы должны отгадать и рассказать где правильно, а где –нет. (Светофорик показывает на доске картины, а дети рассказывают)
Светофорик. Молодцы ребята. Вы очень хорошо запомнили.
Воспитатель. А теперь пришла пора поиграть нам детвора. Светофорик нам принес игру «Собери картинку». Это ребята разрезные картинки. Нам надо собрать их в целое. (На столе лежат разрезные дорожные знаки «Светофор» и «Пешеходный переход»). Дети собирают по подгруппам. В конце расскажут, какой знак у них получился.
Светофорик. Молодцы ребята. Вы правильно собрали и назвали знаки.
Но мне пора прощаться с вами, но я обязательно к вам ещё раз приду. Ждите! До свидания.
Воспитатель: ребята давайте сейчас мы с вами закрепим, что мы узнали сегодня. Ответьте на вопросы.
- Как называется часть улицы, где ездят машины? (проезжая часть)
-Как называется часть дороги, где ходят люди? (тротуар)
- Как называется человек, который идет по тротуару? (пешеход)
-Как называется место, где можно переходить дорогу? (пешеходный переход)
-Что управляет движением на дороге? (светофор)
Воспитатель: Молодцы ребята!
Светофор принес вам вот такие медальки, за то что вы знаете правила дорожного движения! Молодцы!
