Наталья Моисеева
Занятие по развитию речи для детей младшей группы с общим недоразвитием речи «Весна пришла»
(для детей младшей группы с общим недоразвитием речи)
Занятие по развитию речи должны быть подкреплены наглядным материалом. Зрительная опора очень важна на начальном этапе обучения. К этому обязывают речевые трудности детей, особенности их внимания, памяти, мышления и восприятия.
Я предлагаю презентацию по описанию времени года «Весна». Используя мультимедийную презентацию, мы повышаем умственную и речевую активность детей.
Публикация «Занятие по развитию речи для детей младшей группы с общим недоразвитием речи „Весна пришла“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Весна. Конспекты по развитию речи
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ОНР. Конспекты занятий
- ОНР. Общее недоразвитие речи
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
Дети с речевой патологией при формировании речи нуждаются во вспомогательных средствах. В данном случае это наглядность, при которой происходит речевой акт.
Использование рассказа описания признаков весны с наглядной опорой в виде серии сюжетных роликов, отображающих последовательность событий, следовательно является зрительным планом изложения.
Я предлагаю просмотреть ролик вместе с проговариванием. Сначала мы рассматриваем признаки весны (капели, прилет птиц, набухание почек и т. д.).
На следующем этапе обсуждаем их.
- Что происходит весной в природе?
- Как выглядят деревья весной?
- Какое весной небо?
- Что происходит с птицами?
И в конце занятия, в качестве закрепления попробовать самостоятельно назвать их, глядя на картинки в презентации.
