Гульфия Хакимова
Конспект занятия по развитии речи «Путешествие по сказке «Колобок»
Цель: создать условия для вовлечения детей в мир сказки «Колобок», вызвать желание помочь сказочному персонажу.
Задачи: Образовательные: побуждать у детей интерес к игровой театрализованной деятельности путем общения с персонажами сказки (заяц, волк, медведь, лиса, бабушка)
Развивающие : Развивать речевое дыхание, мелкую моторику пальцев рук.
Публикация «Конспект занятия по развитии речи „Путешествие по сказке „Колобок“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2023
Воспитательные: Воспитывать отзывчивость, внимание и заботу к окружающим.
Предварительная работа: Создание предметно-развивающей среды, чтение художественной литературы, беседы, рассматривание иллюстраций к сказкам.
Словарная работа: злой, косолапый, хитрая, рыжая, жёлтый, длинные.
Оборудование и материалы: би-ба-бо –бабушка, игрушки колобок, заяц, волк, медведь, лиса; деревья; бумажные салфетки, раскраски колобок.
Методы и приё мы:
Воспитатель: (дети стоят полукругом). Здравствуйте ребята! Посмотрите сегодня к нам пришли гости, давайте мы с ними поздороваемся! (дети здороваются с гостями).
Воспитатель: Ой ребята, посмотрите, а кто же это к нам пришел?
Дети: Колобок.
Колобок : Здравствуйте, ребята!
Воспитатель: Ребята поздоровайтесь с колобком.
Воспитатель: Колобок какой?
Дети: желтый, румяный, круглый.
Воспитатель: Ой, колобок мне что-то говорит. Говорит, что он убежал от бабушки и заблудился. Колобок хочет, чтобы мы помогли вернуться домой. Поможем колобку?
Дети: Да
Воспитатель: Отправляемся в путь.
-Тише, тише не шумите
Нашу сказку не спугните
Раз- два- покружись
В сказке нашей окажись
Воспитатель: Вот мы и оказались в сказочном лесу.
Ой, посмотрите, кто это под кустом сидит?
Дети: Зайчик
Воспитатель: Зайчик какой?
Дети: мягкий, пушистый, серый.
Воспитатель: А ушки у зайца какие (длинные)
Зайчик: Колобок, колобок, я тебя съем?
Воспитатель: Не зайчик, наши ребята с тобой поиграют в игру «Зайка беленький сидит». Зайчику понравилось, и не стал есть нашего колобка.
Воспитатель: Покатился колобок дальше, только зайчик его и видел.
Катиться колобок дальше и к кому же он прикатился? Кто это?
Дети: волк
Воспитатель: Дети, волк какой?
Дети: злой, серый.
Воспитатель: Как рычит волк? (р-р-р-р). А как воет (у-у-у-у).
Дети, а волк кого цвета? (отвечают –серого)
Воспитатель: А что говорит волк?
Дети: Колобок, колобок я тебя съем.
Воспитатель: Нет, волк не ешь колобка. Мы тебе сейчас других колобков нарисуем, (рисование на манке, показываем колобков волку.
Воспитатель: Понравились волку наши колобки, не стал есть колобка, отпустил.
А колобок наш покатился дальше. Катиться колобок, катиться и к кому же он прикатился?
Дети: К медведю.
Воспитатель: Медведь какой? (Большой, сильный, косолапый). Послушаем, что оно говорит? Колобок, колобок, я тебя съем. Ой мишка, не ешь ты колобка. Мы с ребятами расскажем тебе стихотворение А. Барто «Мишка косолапый». Мишке понравилось стихотворение, и он не стал есть нашего колобка. А наш колобок катиться дальше. И к кому же он прикатился?
Дети: К лисе
Воспитатель: Лиса какая? (хитрая, рыжая).Что говорит лиса?
Дети: Колобок, колобок, я тебя съем.
Воспитатель: Не ешь лиса нашего колобка, а мы с ребятами тебе других колобков сделаем.
Воспитатель раздает детям салфетки бумажные и вместе их мнут, формируя колобка. У всех получились колобки?.
Воспитатель: Давайте подарим наших колобков лисе. Лисе понравились колобки,и он не стал есть нашего колобка.
Воспитатель: Ой, это кто же нас встречает?
Дети: Бабушка.
Бабушка. Дети, в какую сказку вы попали?
Дети: Колобок.
Бабушка. Правильно, сказка «Колобок». Кого встречал колобок на своем пути? (зайца, волка, медведя, лису).
Бабушка. Нельзя убегать колобок,пойдем домой. А вам ребята принесла вот такие раскраски, держите. Колобку помогли, доброе дело сделали! И вы тоже не убегайте от взрослых, а то может случиться несчастье!
Дети: Спасибо, бабушка!
Воспитатель: Колобок не убегай больше от дедушки и бабушки.
Ребята, а нам пора вернуться в садик.
Раз – два - покружись
В детском саду окажись (дети кружатся)
Воспитатель: Вот мы и вернулись в детский сад.
Скажем нашим гостям «До свидания!».
Воспитатель: А мы ребята сядем за столы, будем раскрашивать колобка.
