Алленова Наталья Федоровна
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе «Теремок»
Цель занятия :
Познакомить детей с некоторыми свойствами дерева (жесткое, твердое, стучит, не бьется, со структурой его поверхности; научить выделять среди окружающих их предметов те, которые сделаны из дерева.
Материал. Кукла, деревянные брусочки (по количеству детей, предметы, сделанные из дерева (карандаш, стул, стол).
Ход занятия.
Воспитатель:
Ребята, к нам в гости пришла кукла Даша, давайте с ней поздороваемся! Даша пришла к нам за помощью. Мы поможем ей? (Ответ детей.)
У Даши поломался домик, и только вот что осталось (показать коробочку).
Публикация «Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе „Теремок“» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- «Теремок». Все материалы на сказочную тему
- Темочки
(Дети открывают коробку и определяют, что в ней лежат брусочки)
Это все, что осталось от домика!
Ребята, это что лежит в коробочке? (брусочки)
Какие они? (деревянные)
Из чего они сделаны? (из дерева)
Кто их сделал? (человек)
Давайте, Даше покажем, как человек из дерева делает брусочки.
РАЗМИНКА.
Дети встают парами лицом друг к другу, взяв друг друга за правую руку, имитируя движения, совершаемые при распиливании бревен пилой, и произносят стихи
Мы сейчас бревно распилим.
Пилим-пилим, пилим-пилим,
Раз-два, раз-два!
Будут на зиму дрова.
Воспитатель раздает по одному брусочку, предлагает потрогать брусочки, постучать ими о стол.
Погладьте брусочки, какие они? (гладкие, жесткие)
Значит, и дерево гладкое и жесткое.
Постучите ими о стол. Какие они? (твердые, стучат, не бьются)
Значит, дерево твердое и не бьется.
Ребята, а что еще делают из дерева? Отгадайте мои загадки.
- У него есть крышка и четыре ножки, мы за ним едим. (стол)
- У него есть крышка и четыре ножки, мы на нем сидим. (стул)
- Мы им рисуем картинки. (карандаш)
- Мы храним в нем одежду. (Шкаф)
- Мы, сейчас это построим для куклы Даши. (домик)
ДЕТИ СТРОЯТ ИЗ БРУСОЧКОВ ДОМИК-ТЕРЕМОК
- Ребята, кто к нам приходил в гости? Как мы помогли Даше? Из чего мы сделали домик? Из какого материала сделаны бруски? Какой он? Покажите предметы в группе, которые сделаны из дерева.
- Молодцы, ребята, Даше очень понравился ваш домик-теремок. Она говорит вам спасибо!
