Татьяна Корепанова
Занятие по лепке «Сливовое дерево»
Занятие по лепке
Программные задачи
О: формировать целостную картину мира, расширять кругозор, закрепить знания о плодовых деревьях; продолжать учить детей приемам лепки: умению отщипывать небольшие кусочки, лепить их к основе.
Р: развивать мелкую моторику рук, чувство формы, устойчивое внимание, память, мышление; развивать умение отвечать на вопросы; развивать творческие способности, давать возможность каждому ребёнку проявлять самостоятельность в выполнении работы; развивать и обогащать словарный запас детей.
Публикация «Занятие по лепке „Сливовое дерево“» размещена в разделах
- Деревья и кустарники
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Деревья. Лепка, пластилин
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2018
В: воспитывать аккуратность, самостоятельность, интерес к работе с пластилином, отзывчивость, желание делать добрые дела; вызывать положительный, эмоциональный настрой от результатов своего труда.
Ход занятия
Воспитатель: - Ребята, сегодня мы с вами окажемся в саду. Что такое сад? Место, где растут плодовые деревья. А какие там растут деревья, попробуем угадать.
Слайд 2
Стоит чудо-дерево,
На дереве — мячики:
Летом — зеленые,
Осенью — румяные. (Яблоня)
Слайд 3
На мне «лампочки» висят,
Но они съедобны.
Есть и имя у девчат -
На моё подобно. (Груша)
Слайд 4
Спелая ягода красного цвета
Косточка в яркую шубу одета
Ветер листочки колышет чуть слышно
Ягода та называется … (Вишня)
Слайд 5
Прилетела с поля саранча,
А в саду созрела … (Алыча)
Прогоню я саранчу,
Сама съем я … (Алычу)
Слайд 6
Для компотов и варенья
Очень этот фрукт хорош.
И на вкус он – объеденье,
Ты в саду его найдёшь.
А весной цветёт красиво
Вместе с яблонями. (Слива)
Воспитатель: - А какие еще плодовые деревья вы знаете? (Ответы детей)
- А в странах, где тепло в садах растут и другие плоды, давайте посмотрим.
Слайд 7
- Например, цитрусовые – апельсин, мандарин, лимон, грейпфрут.
Слайд 8
Абрикос, персик, гранат, черешня.
Воспитатель: - А теперь немножко поиграем.
Физкультминутка
На носочки я встаю, (Подняться на носки)
Яблочко я достаю, (Руки вверх)
С яблочком бегу домой, (Бег на месте)
Мамочке подарок мой! (Хлопки в ладоши)
Как румян осенний сад! (легкие хлопки по щекам)
Всюду яблоки висят. (руки поднять вверх)
Краснобоки, краснощеки, (руки на поясе)
На ветвях своих высоких (руки поднять вверх)
Точно солнышки горят! (соединить руки в круг – «солнышко»)
Воспитатель: - Молодцы, урожай большой собрали! Но давайте вернёмся к сливе. Она бывает разная: и тёмно-синяя, и с розоватым отливом, и даже жёлтая! Но тем не менее, она всегда вкусная и ароматная! Недаром про неё говорят: «Слива медовая»! Посмотрите, какая бывает слива. (Слайд 9)
-А что можно приготовить из сливы? (Ответы детей)
- Вот какая замечательная слива! И сейчас мы с вами сделаем свою сливу. У вас на столах лежат листы, на них нарисовано дерево. Ваша задача раскрасить его, а затем взять пластилин и добавить плоды сливы к дереву. Для этого отщипываем маленький кусочек пластилина, скатываем его в шарик и приплющиваем к бумаге. Задание понятно? Тогда давайте разомнём пальчики и приступим.
Пальчиковая гимнастика
Толстый палец и большой
В сад за сливами пошел,
Указательный с порога
Указал ему дорогу.
Средний палец —самый меткий,
Он сбивает сливы с ветки.
Безымянный — собирает,
А мизинчик-господинчик
В землю косточки бросает. (Загибаем поочерёдно пальцы в кулак)
Дети проходят за столы и начинают работать.
Воспитатель:- Молодцы, красивые сливовые деревья у вас получились.
- Итак, ребята, что мы с вами лепили? А где они растут? А какие ещё плодовые деревья могут расти в саду?
МОЛОДЦЫ!
