Любовь
Занятие по лепке детей 4–5 лет «Осьминожки»
Программное содержание:
1) учить передавать посредством лепки изображение осьминожки; учить детей отщипывать небольшие кусочки пластилина и скатывать маленькие шарики круговыми движениями пальцев; закрепить умение расплющивать шарики на всей поверхности силуэта;
2) развивать у детей эстетическое восприятие, развивать образное восприятие.
3) воспитывать интерес к декоративным видам творчества.
Материал и оборудование: картон, пластилин разных цветов, цветной картон,
набор пластилина, салфетка для рук.
Ход занятия.
Я живу на дне морском,
Вам, конечно, всем знаком!
Публикация «Занятие по лепке детей 4–5 лет „Осьминожки“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Осьминоги и осьминожки
- Осьминожки. Поделки, аппликации, рисование
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Средняя группа
- Темочки
У меня есть восемь ног,
А зовусь я -(осьминог)
Угадали, какая у нас сегодня тема? Тема нашего сегодняшнего занятия» Способы и приемы лепки осьминога «, как вы думаете, какая у нас цель? (слепить осьминога)
Отлично, молодцы! Но это очень большая цель, а какие маленькие задачи встают перед нами? (на доске висит план по постановке целей, дети отвечают, опираясь на план)
Основная часть.
Осьминоги – это самые известные моллюски. В основном, они живут на морском дне, но некоторые виды живут на большой глубине в самые толще воды. Головоногими их называют потому, что их ноги прикреплены к голове
Я однажды спросил осьминога :
Осьминог, тебе ножек не много?
Ну зачем одному восемь ног?
И ответил тогда осьминог :
Заблуждаешься ты, добрый друг!
Ноги ты посчитал вместо рук,
А у нас есть и руки, и ноги,
Мы совсем не просты, осьминоги!
Вы с ребятами вместе считайте:
Сколько ног? Сколько рук? Угадайте
А вы как думаете, щупальца — осьминога-это руки или ноги?
Это его и руки, и ноги. У осьминога две ноги и шесть рук. Ногами осьминог отталкивается от дна, передвигается, а руками захватывает добычу. На щупальцах осьминога есть присоски, они расположены в три ряда, всего же присосок примерно две тысячи. Каждая присоска может удерживать около ста граммов груза, и осьминоги могут с помощью присосок удерживать груз весом в двести килограммов. Некоторые осьминоги очень ядовиты. В опасной ситуации осьминоги могут впрыскивать в воду непрозрачную жидкость-чернила, от которых вода мутнеет и дает осьминогу возможность улизнуть от врагов. Есть у осьминогов одна интересная особенность, из-за того, что у них нет скелета, они умеют менять свою форму: могут распластаться на дне, замаскировавшись под рыбу камбалу. А еще они могут проплывать в шестисантиметровое отверстие или спрятаться в емкость, которая в четыре раза меньше, чем сами осьминоги.
Интересно было? А вы знаете что-то интересное про осьминогов?
Практическая часть.
Чтобы слепить что-то, нужно знать, как это сделать, а для этого у нас есть еще один план:
Рассмотреть образец.
Определить форму и количество деталей.
Определить последовательность лепки.
Определить приемы и способы лепки.
Слепить поделку.
Добавить что-то необычное, не такое, как у всех.
Физ. минутка «Осьминог», пальчиковая гимнастика
Подготовим наши пальчики к работе:
Осьминог сидел на суше,
Осьминог конфетки кушал :
Красную конфетку Подарили детки,
Желтую конфетку дали две креветки.
Синюю-улитки, Белую-дельфины,
Полосатую конфетку Отдали пингвины!
Практическая работа.
Анализ выполненных работ.
