НООД по коллективному детскому творчеству «Зоопарк» в подготовительной группе

Татьяна Ганичева(Синюхина)
НООД по коллективному детскому творчеству «Зоопарк» в подготовительной группе

Цель: Формировать у детей умение работать в коллективе, добиваться определенной цели, нести ответственность за выполняемую работу. Развивать интерес к деятельности, мелкую моторику рук. Формировать навыки монологической речи, умение задавать вопросы, составлять загадки описательного характера. Закреплять умение работать с разными материалами. Воспитывать в детях аккуратность, усидчивость, умение доводить начатое дело до конца.

Материал: пластилин, природный материал, бросовый материал, тряпочки для вытирания рук, схема-алгоритм составления загадок описательного характера.

Публикация «НООД по коллективному детскому творчеству „Зоопарк“ в подготовительной группе» размещена в разделах

• Зоопарк. Занятия и игры на тему зоопарка
• Зоопарк. ИЗО, поделки, рисование
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Поделки. Мастерим с детьми
• Темочки

Ход НООД:

Педагог вносит макет зоопарка, вопросами подводит детей к ответу на вопрос: что это такое?На что похоже (в каждом вольере зоопарка находится конверт с разрезными картинками животных по количеству детей)

Предложить детям перечислить животных, которые могут находиться в зоопарке. Чтобы узнать, какие звери живут в вольерах, необходимо отгадать загадку- составить изображение из разрезанных частей. (педагог раздает конверты, дети складывают изображения из частей).

Какие животные у вас получились?

Предложить детям сделать животных для зоопарка.

Каждый ребенок определяет материал, из которого можно сделать животных, организует свое рабочее место. Дети выполняют задание.

Постепенно, по мере выполнения задания, дети размещают свои поделки в вольерах зоопарка.

Предложить детям составить загадку описательного характера, опираясь на подсказку (план-схему).

В конце занятия дети дают оценку работам друзей, отмечают понравившуюся, а так же самую удачную загадку.