Амина Валеева
Досуг по физкультуре «Осеннее путешествие»
«Осеннее путешествие»
(от 4 до 6 лет; осень, зал)
Основные задачи: создать атмосферу радости, воспитывать взаимопомощь и сопереживание другим, укреплять двигательный аппарат.
Оснащение: магнитофон, записи: веселая, эстафетная, «Рыжий Ап», «Обратите внимание.» ; конусы 4 шт., обручи 8 шт., листья разные (большие,маленькие, желтые, красные, зеленые. ,мячи малые резиновые 14 шт., сладости,костюм героя.
Герои: Карлсон
Ход досуга
(Под веселую музыку детей встречает Карлсон)
Карлсон: Привет, ребятишки! И девчонки и мальчишки!
Публикация «Досуг по физкультуре „Осеннее путешествие“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Осень. Сценарии спортивных и физкультурных развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2015
Дети: Здравствуйте!
Карлсон: Как жизнь, как дела, как здоровье у тебя? (подходит к каждому и берет то за руку,то за ногу). Смотрю на вас вы что, каши не ели? У вас, что настроения нет?
Дети: Есть!
Карлсон : Кто кашу ест с утра, тот здоровеет, веселеет,
и становиться как я. На месте вставай, все за мной повторяй!
1. Разминка «Рыжий Ап» (По показу Карлсона)
Карлсон: Молодцы, огурцы!
Дети: Мы не огурцы!
Карлсон: Вот как! А я то думал, что вы не услышите. Хотите сказать вы очень внимательные!
Дети: Да!
Карлсон : Так, так, слушай мою команду! Всем закрыть глаза, открыть, сесть, встать, подпрыгнуть, руки на пояс, растопырить уши, вытащить язык! Ух, какие страшные. Вот последняя команда 1,2,3 на места свои беги! Ребята, я ничего не понимаю,сейчас какое время года осень или зима?
Дети: Осень!
Карлсон: Так чего же тогда меня снегом засыпало? Летом я себе, летел, а тут хлабысь снежище на меня. Ребята, вы,наверное, пошутили, что сейчас осень.
Дети: Осень!
Карлсон : Не пойму?
Дети: (объясняют)
Карлсон: Мне осень нравиться своими листиками. Листик желтый и осенний мне шепнул на ушко, что играть он хочет с детками послушными. Сейчас я разбросаю листики, а вы самые ловкие и быстрые должны будут собрать только желтые листочки. Кто правильно выполнит задание, выиграет наши бурные аплодисменты.
2. Эстафета «Листопад»
(кто быстрее соберет осенние листья, играют капитаны)
Карлсон: Как мне нравиться друзья под зонтиком бегать, когда дождик капает,
а вы?
3. Эстафета «Зонтик»
(кто быстрее пробежит под зонтиком, т. е обручем)
Карлсон: После дождя столько луж, да разные, и огромные и грязные. Смотри в лужу не наступи!
4. Эстафета прыжки через лужи.
(прыжки на двух ногах из обруча в обруч)
Карлсон : Поиграю с вами я в игру, делай то, что говорю.
(ведущий путает, показывает неправильно, дети же должны показать то, что сказали)
5. Общая игра «Осенний лес был полон звуков…»
(дети звукоподражают)
Осенний лес был полон звуков
Кто-то выл, а кто-то хрюкал.
Кто-то чавкал, кто-то шлепал,
Кто-то крыльями захлопал
Кто-то песни пел (ля-ля-ля)
А кто кричал (дети громко кричат-а-а-а)
Кто-то тихим голосом молчал.
Карлсон : Кто мне скажет, чем осень хороша, чем она богата?
Дети: Урожаем!
Карлсон: Какие умные! Может, вы знаете, где его можно собрать?
Дети: (отвечают)
Карлсон : Выходите на уборку, не жалейте рук, спины
Будем сытыми зимою, соберем картошку мы!
6 .Эстафета «Собери урожай»
(кто быстрее соберет с грядки картошку, т. е мячи)
Карлсон: Друзья, мы с вами играли и даже не заметили, как весело провели время, путешествуя по осени. И осень нас не забыла, таких сладкоежек наградила. Осень любит поиграть, угощение спрятала, его надо отыскать!
7. «Найди клад»
(дети ищут клад по залу)
Карлсон : И на радостях ребят потанцуем мы друзья!
8. Общий танец «Обратите внимание»
(По показу Карлсона)
Карлсон: Осень поздняя сейчас, но мы не унываем-всегда играем! Пока, ребятки!
