Кружковое занятие по речевому развитию «Животные»

Марина Сергеева
Кружковое занятие по речевому развитию «Животные»

Тема: Животные

Задачи: закрепить знания о домашних животных, их детенышах, кто как кричит; развитие речевого дыхания, речевого слуха, артикуляционной, тонкой и общей моторики. Совершенствование грамматического строя речи, развитие.

Ход занятия

- Ребята, вы хотите со мной поиграть?

- Хотим поиграть!

- Каких домашних животных вы знаете? А Диких?

- Молодцы, ребята, много животных вы знаете. А сейчас будем играть. Посмотрите - это зеленая лужайка.

Публикация «Кружковое занятие по речевому развитию „Животные“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Кружковая работа. Дополнительное образование
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Темочки

-Какая красивая лужайка! Здесь будут гулять животные. Я сейчас вам раздам картинки. На лужок будут приходить разные животные. Они будут звать своих детенышей. Вы будете находить того детеныша, чья мама гуляет по лугу и зовет его к себе. Картинку будете ставить только после того, как услышите голос животного. Понятно?

- Да

- Прежде чем начать предлагаю вам сделать артикуляционную разминку. «Акулы» На счет "один" челюсть опускается, на "два" - челюсть двигается вправо (рот раскрыт, на счет "три" - челюсть опущена на место, на "четыре" - челюсть даигается влево, на "пять" - челюсть опущена, на "шесть" - челюсть выдвигается вперед, на "семь" - подбородок в обычном удобном положении, губы сомкнуты. Делать упражнение нужно медленно и осторожно, избегая резких движений.

- Начнем игру. Выставляем картинку козы. Ребята кто это?

- Коза

- Как коза зовет своего детеныша?

-Ме-ме-ее

- Ребята, а как зовут детеныша козы?

- Козленок.

- У кого картинка с изображением козленка? (Выходит ребенок со своей картинкой, ставит ее рядом).

- Кто прибежал к своей маме?

- Козленок. Вывешивает картинку свиньи

-Кто это?

- Свинка.

-Как она зовет своего сыночка?

- Хрю-хрю- хрю! - хором произносят дети.

- Кого же она зовет?

- Поросенка. (Выбегает ребенок со своей картинкой поросенка, ставит ее рядом)

- Кто прибежал к своей маме?

- Поросенок.

Так продолжать со всеми животными

- А сейчас я вам предлагаю пальчиковую гимнастику с шарами су-джок

Пальчиковая игра «Черепаха»

(у детей в руках Су-Джок) .

Описание: упражнение выполняется сначала на правой руке, затем на левой.

Шла большая черепаха

И кусала всех от страха,

(дети катают Су- Джок между ладоней)

Кусь, кусь, кусь, кусь,

(Су-Джок между большим пальцем и остальными, которые ребенок держит «щепоткой». Надавливают ритмично на Су-Джок, перекладывая из руки в руку.

Никого я не боюсь.

(дети катают Су Джок между ладоней.

Воспитатель:- Молодцы ребята! Давайте повторим, кто же гуляет по лужайке. Я буду говорить маму, а вы ее детеныша.

- Гуляет по лужайке корова с-(дети) теленком, свинка с -… .(дети) поросенком, собака с -(дети) щенком, кошка с -…. (дети) котенком.

- Молодцы. Хорошо поработали. Занятие окончено.