Демченко Зинаида Яковлевна
Конспект занятия «Белый и бурый медведи»
Белый и бурый медведи
Цель. Объяснить правила поведения на железной дороге.
Задачи.
Образовательные.
Учить составлять рассказ по сюжетной картинке.
Развивающие.
Развивать память, мышление, умение логически правильно излагать свои мысли.
Воспитательные.
3. Воспитывать чувство ответственности за свои поступки, чувство осторожности.
Материал. Сюжетные картинки, картинки животных, билеты (геометрические фигуры разного цвета и размера, счетные палочки, картинки поезда.
Ход занятия
Воспитатель. Отгадайте загадку.
Железные избушки
Прицеплены друг к дружке.
Публикация «Конспект занятия „Белый и бурый медведи“» размещена в разделах
- Белый медведь
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2024
Одна из них с трубой
Ведет всех за собой
Что это?
Дети. Поезд.
Игра «Железная дорога»
У вас на столе картинка, на которой изображен поезд. Сделайте для этого поезда рельсы из счетных палочек. А теперь скажем волшебные слова: «Раз, два, три – картинка оживи» Посмотрите, вот наш поезд, возьмите животных, с которыми вы хотите прокатиться на поезде. Занимайте свои места в вагонах по билетикам.
В. : Сейчас мы поедем на поезде и будем животным рассказывать о правилах поведения на железной дороге.
Дети выбирают картинки животных, садятся в вагоны.
В. : Пассажиры, которые едут в вагонах, обязаны соблюдать определенные правила.
Чтение А. Кривицкой «Мчит по рельсам электричка».
Правила эти железнодорожные —
Строгие очень, но вовсе не сложные.
Ты их запомни, слушай внимательно,
В жизни помогут они обязательно.
Правило! Не вздумай подлезать под вагоны, в любое мгновение поезд может тронуться.
В это самое мгновенье
Вдруг объявят отправленье,
Поезд тронется, тогда —
Неминуема беда.
Правило! Выходить на посадочную площадку (перрон) нужно только через подземный переход.
«Вот подземный переход,
Вниз скорей! — торопит Крот, —
Помогу тебе найти
Выход к нужному пути!»
Правило! Не устраивайте подвижных игр на платформе.
На платформе две дворняжки
Разыгрались в догоняшки:
Позабыв про электричку,
Догоняет брат сестричку!
Рассердился очень папа
И детей отшлепал лапой.
Правило! Не высовывайтесь из окна на ходу.
«Жарко в вагоне, проветрюсь немножко», —
Высунул голову Ослик в окошко.
Впредь так не делай, Осел, никогда,
Чтобы с тобой не случилась беда.
Правило! В вагоне не мешайте другим пассажирам: не кричите, не бегайте. Не отставайте от своих родителей на платформе.
На перроне теснотища,
Жеребенка Лошадь ищет:
«Где ты, серый Жеребенок,
Непослушный мой ребенок?»
Он за маму не держался,
Потому и потерялся.
Педагог. Старайтесь выполнять правила, с которыми сегодня познакомились. Мы приехали. Давайте найдем картинки, на которых дети нарушают правила безопасного поведения на железной дороге.
Д/игра «Найди ошибки»
Дети рассматривают картинки и рассказывают, какие ошибки сони нашли. Что сделали дети неправильно, находясь у железной дороги?
Расскажите о правилах безопасного поведения своим животным, научите их.
Дети садятся в вагончики и возвращаются в детский сад.
Подведение итогов.
Что вам понравилось? Что нельзя делать, находясь рядом с железной дорогой?
