Закрепление дошкольниками лексической темы «Мебель»

Анна Музалёва
Закрепление дошкольниками лексической темы «Мебель»

Речевое упражнение «Какая бывает мебель».

- Ребята, какие предметы мебели знаете? (КРЕСЛО, ТУМБОЧКА, СТУЛ, ПОЛКА и др.)

- Давайте расскажем, где делают мебель? (МЕБЕЛЬ ДЕЛАЮТ НА МЕБЕЛЬНОЙ ФАБРИКЕ ИЛИ В МЕБЕЛЬНОЙ МАСТЕРСКОЙ).

- Из какого материала можно сделать мебель? (МЕБЕЛЬ МОЖНО СДЕЛАТЬ ИЗ ДЕРЕВА, ИЗ СТЕКЛА, ИЗ МЕТАЛЛА, ИЗ ПЛАСТМАССЫ)

- Мебель из дерева, КАКАЯ? (ДЕРЕВЯННАЯ)

- Мебель из металла, КАКАЯ? (МЕТАЛЛИЧЕСКАЯ, ЖЕЛЕЗНАЯ)

- Мебель из стекла, КАКАЯ? (СТЕКЛЯННАЯ).

- Мебель из пластмассы, КАКАЯ? (ПЛАСТМАССОВАЯ)

Публикация «Закрепление дошкольниками лексической темы „Мебель“» размещена в разделах

• Мебель. Все о мебели для детей
• Темочки

Речевое упражнение «Что есть у мебели?»

- Ребята из каких частей состоим мебель?

- Что есть у дивана? (У ДИВАНА ЕСТЬ НОЖКИ, СИДЕНЬЕ, СПИНКА, ПОДЛОКОТНИКИ, ПОДУШКИ).

- Для чего нужен диван? (НА ДИВАНЕ СИДЯТ, СПЯТ, ОТДЫХАЮТ, ЛЕЖАТ).

- Что есть у стола? (У СТОЛА ЕСТЬ НОЖКИ, СТОЛЕШНИЦА).

- Для чего нужен стол? (НА СТОЛ СТАВЯТ ПОСУДУ, ЗА СТОЛОМ ЕДЯТ, РИСУЮТ, ПИШУТ).

- Что есть у стула? (У СТУЛА ЕСТЬ СИДЕНЬЕ, СПИНКА, НОЖКИ).

- Для чего нужен стул? (НА СТУЛЕ СИДЯТ).

- Что есть у шкафа? (У ШКАФА ЕСТЬ СТЕНКИ, ДВЕРЦЫ, ПОЛКИ, ЯЩИКИ, РУЧКИ, НОЖКИ).

- Для чего нужен шкаф? (В ШКАФ СКЛАДЫВАЮТ ОДЕЖДУ, КНИГИ).

- Что есть у кровати? (У КРОВАТИ ЕСТЬ НОЖКИ, ИЗГОЛОВЬЕ, МАТРАЦ)

- Для чего нужна кровать? (НА КРОВАТИ СПЯТ, ЛЕЖАТ, СИДЯТ, ОТДЫХАЮТ).

Речевая игра «Один-много»

- Ребята где можно взять мебель? (МЕБЕЛЬ МОЖНО КУПИТЬ В МАГАЗИНЕ).

- Как называется магазин, где продают мебель? (МЕБЕЛЬНЫЙ МАГАЗИН).

= В мебельном магазине продается не один стол, а … МНОГО СТОЛОВ.

- Какой может быть стол? (ДЕРЕВЯННЫЙ, ДЕТСКИЙ, НОВЫЙ, КУХОННЫЙ, ОБЕДЕННЫЙ)

- В мебельном магазине продается не одна кровать, а …. (МНОГО КРОВАТЕЙ).

- Какая может быть кровать? (МЯГКАЯ, УДОБНАЯ, НИЗКАЯ, ВЫСОКАЯ, ЗАСТЕЛЕННАЯ, ДЕТСКАЯ)

- В мебельном магазине продается не одно кресло, а … (МНОГО КРЕСЕЛ).

- Какое может быть кресло? (УДОБНОЕ, МЯГКОЕ, КУПЛЕННОЕ, КРАСИВОЕ, НОВОЕ).

Физкультминутка «Мебельный магазин»

Эту мебель мы купили

С папой вместе в магазине.

Это стул, на нем сидят.

Это стол, за ним едят.

На диване отдыхают,

Книги умные читают.

На кровати крепко спят.

Вещи все в шкафах хранят.

Эту мебель мы купили

С папой вместе в магазине.

Речевое упражнение «Расскажи-ка»

Составление описательного рассказа о мебели (по выбору) с опорой на картинно-графический план:

- название;

- как используют;

- для какого помещения;

- цвет, материал;

- детали;

- форма;

- как ухаживают.