Ирина Низамутдинова
Эссе «Я педагог»
Эссе на тему «Я педагог»
Судьбу не сменишь на кухарку… Ее как чашу, не испить… гореть годами может ярко, а может месяцы коптить… И хоть поставь сто свечек Богу… иль черту душу заложи… пойдешь ты все ж своей дорогой… Ведь от судьбы не убежишь!
Эсхар
Я не зря выбрала это высказывание, потому что, в какой- то определенный момент жизни, каждый человек оказывается на перекрестке дорог, когда решается судьба и вопрос: «куда пойти?» и «что делать?». И всем приходится выбирать свой путь к своей мечте. У всех он разный: у кого-то длинный, у кого -то короткий, но суть не в этом, а в том, что какую дорогу мы бы не выбрали, судьба все равно рано или поздно расставит все по своим местам.
Публикация «Эссе „Я педагог“» размещена в разделах
Тоже самое случилось и у меня. Закончив, школу, я хотела уехать в большой город, учиться и работать там. Эта мечта не давала мне покоя, так как сама я жила в деревне, и мне казалось, что там жизнь совсем другая, более интересная и с большими возможностями. Мне хотелось стать врачом, но не получилось. Вернулась домой, и решила, что не хочу терять целый год, и поеду в другой город, и все равно поступлю. Эта мысль не оставляла меня. Однажды я встретила подругу, которая рассказала мне, что учится в Саткинском Педагогическом училище. Тогда я сразу сказала «нет, это не мое». Педагогическую деятельность я не рассматривала, и честно говоря, даже не думала, что когда-нибудь буду работать воспитателем в детском саду. А моим призванием станет педагогика. Но она так интересно рассказывала об этой профессии, что я решила попробовать.
Теперь я с уверенностью могу сказать, что это именно та профессия, которой я хотела заниматься всю жизнь.
Для меня детский сад – это буквально второй дом. Каждый мой рабочий день начинается с радостной улыбки и приветливых лиц,моих воспитанников, а заканчивается веселым смехом детей, когда они на прощание говорят «я завтра приду снова!». За это можно многое отдать. Все они такие разные: кто-то много балуется, кто-то не внимателен на занятиях, а кто-то любит, чтобы его все время хвалили. Но все равно это мои дети и я их люблю!
Я счастлива, что я воспитатель. У меня есть любимое дело. За время работы мне довелось работать с детьми разного возраста от самых маленьких до будущих первоклассников. И каждый раз все повторяется. Меняются лишь времена и подходы. А любовь и уважение к детям, преданность к профессии остается.
Наша жизнь сложная и интересная. Меняется общество и окружение ребенка, меняются игрушки, информационные технологии стремительно врываются в нашу жизнь. Но дети остаются детьми: робкими и смелыми, любознательными и застенчивыми, нуждающимися в заботе и внимании взрослого. Мы живем в непростое время, где много доступной информации не всегда полезной и нужной детям. Очень часто им трудно в этом разобраться. У детей появляются «ложные» ценности в жизни, поэтому я стараюсь объяснить малышам простые вещи, рассказывая им, как важно быть добрым и честным, любить себя и своих близких, я развиваю уверенность и целеустремленность, готовлю к школе, одновременно учу их примерять на себя различные социальные роли, что необходимо им в современном обществе.
В каждом ребенке скрывается столько эмоций, ведь они яркая личность. Но каждый маленький человек требует отдельного подхода, внимания. Суть индивидуального подхода я представляю так, что я электровоз, а дети – это вагончики. Если поедешь очень быстро, то вагончики упадут с рельсов, если будешь стоять, то вагончики тоже будут простаивать, если ехать очень медленно, то состав опоздает, что тоже плохо. Нужно развивать такую скорость, чтобы вагончики весело позвякивали и перестукивали, а в пути необходимо слышать каждый вагончик. И конечно, в этой работе мне не обойтись без поддержки и помощи родителей, которых стараюсь активно включать в педагогический процесс, считаться с их мнением.
Воспитатель профессия творческая, поэтому она не ограничивается только часами работы. Разные мысли, идеи постоянно крутятся в голове надо лишь воплотить их в жизнь. С огромным интересом, я постоянно изучаю новые технологии в сфере образования, интересуюсь современными приемами и нетрадиционными изобразительными техниками. Все новое интересно для меня. Это помогает мне зажечь искру интереса в глазах своих воспитанников к познанию, творчеству. Осознанию радости общения.
Я не боюсь преодолевать возникающие трудные ситуации, я всегда чувствую поддержку старшего поколения. Я очень ценю и уважаю их мнение, прислушиваюсь ко всему, что они мне советуют, ведь за плечами у них не один год, а десятки лет педагогического опыта.
Быть воспитателем не просто, но все сложности отступают, когда к тебе доверчиво тянутся детские руки, а в их глазах, обращенных на тебя, светится чистая и искренняя любовь.
А это и есть счастье!
