Елена Фотиева
Фотоотчет «Экспериментирование с фольгой»
Работа с фольгой.
Целью занятий является знакомство со свойствами фольги – материала, напоминающего металл, но мягкого и пластичного. На занятиях стараемся вызвать интерес к экспериментированию с фольгой – уникальным материалом, сочетающим свойства бумаги и металла. Развиваем трудовые действия с фольгой : разрывание, сминание, скручивание в жгут, оборачивание предметов, резание ножницами, скрепление частей, сплющивание. Развиваем мышление и воображение, способность к формообразованию. Воспитываем любознательность, умение работать коллективно и желание украсить помещение группы, придать ей необычность и сказочность.
Публикация «Фотоотчет „Экспериментирование с фольгой“» размещена в разделах
- Фольга. Поделки из фольги, рисование на фольге
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» январь 2019
Педагог создает условия для свободного экспериментирования с новым для детей художественным материалом.
Дети свободно экспериментируют с фольгой, создают изделия ручным способом.
На первых этапах работы с фольгой педагог показывает способы работы с фольгой.
1. Ручная формовка: скатывание в шар, скручивание в жгут, сгибание, сминание, сплющивание.
2. Резание «листового железа» (кусков фольги) ножницами.
3. Отливка: сминание фольги и заполнение формы (формочек для песка).
4. Скульптурный способ: оборачивание различных предметов фольгой и превращение в скульптуры или строения.
Конструирование: "Замок Снежной королевы".
На этом занятии использовался скульптурный способ работы с фольгой. Дети были поделены на две команды. Им предстояло выполнить постройку из обернутых фольгой предметов. То есть, обертывание должно быть выполнено гладко, чтобы детали могли быть установлены друг на друга и не падать.
"Снеговики".
Здесь был применен способ "ручной формовки", скатывание в шар и соединение частей с помощью зубочистки.
"Сказочная птица"
Основной способ работы с фольгой складывание и обминание.
