Галина Демина
Экскурсия в мини-музей «Русская изба»
Экскурсия в мини—музей «Русская изба»
Старший дошкольный возраст.
Тема: «Знакомство с предметами русского народного быта»
Программное содержание: продолжать знакомить с бытом русского народа, обобщать и систематизировать знания детей об экспонатах музея, продолжать знакомить с видами устного народного творчества - загадками, сказками, играми. Познакомить с историей самовара. Активизировать словарь детей: экспонаты, горшок, чугунок, прялка, сундук, скалка, ступа, короб, лапти, ухват, половик, кочерга. Воспитывать интерес детей к истории русского быта.
Публикация «Экскурсия в мини-музей „Русская изба“» размещена в разделах
- Мини-музеи в детском саду
- Музейная педагогика в детском саду
- Русская изба
- Русская изба. Мини-музей
- Экскурсия в музей. Фотоотчеты
- Темочки
Предварительная работа: чтение русских народных сказок, рассматривание иллюстраций, экскурсии в мини-музей.
Ход:
Воспитатель: Дети, вы любите посещать музей? (ответы детей) Тогда, я вам предлагаю сейчас посетить наш музей русского быта.
Помните предметы, которые там находятся? Что вам понравилось и запомнилось? (ответы детей) Как называются вещи, которые находятся в музее? (Экспонаты)
Предлагаю пройти в наш музей «Русская изба»
Вы уже не раз бывали в нашем музее, многое узнали о предметах, которые там представлены. Попробуйте вспомнить, в каких сказках упоминаются некоторые экспонаты, которые есть в музее:
Горшок — «Крылатый, мохнатый, да масляный», «Волшебный горшочек»
Прялка — «Крошечка—Хаврошечка», «Гуси—лебеди»
Печка — «Гуси—лебеди», «По щучьему велению», «Колобок»
Сундук — «Морозко», «Крошечка—Хаврошечка»
Скалка — «Лисичка со скалочкой»
Короб — «Маша и медведь»
Ступа — сказки о Бабе Яге.
Лапти — «Пузырь, соломинка и лапоть»
Молодцы, много русских народных сказок вспомнили. По русский народ не только сочинял сказки, но и придумал много загадок о предметах быта. Я вам их сейчас загадаю, а вы попробуйте отгадать, а подсказки есть в нашем музее.
1. Кто в избе рогат (Ухват)
2. Дорожка - красная, белая, синяя полоска - на полу лежит (Половик)
3. Теплая, большая, посреди избы стоит. В ней пекут пироги и варят щи
(Печка)
4. Железный конь скачет в огонь (Кочерга)
5. Кривая собачка в печку глядит (Кочерга)
А сейчас загадаю трудную загадку:
Стоит в углу Арина
Долгий рот разиня,
Пасть открывает,
Зимой она ест и фырчит,
А летом голодная стоит (Печь)
(Воспитатель объясняет смысл загадки)
А мы с вами знаем игру «Долгая Арина». (Арина стоит в центре круга с завязанным глазами)
Долгая Арина
Встань выше овина,
Рученьки сложи,
Чье имя скажи.
Дети останавливаются. Арина идет по кругу и поет:
Вдоль по караваю
Я иду, гуляю.
Вдоль по караваю.
Кого найду, узнаю.
Арина подходит к детям и пытается узнать имя ребенка.
Воспитатель: Послушайте еще загадку:
Четыре ноги,
Два уха,
Один нос, да брюхо.
Шипит и кипит,
Всем чай пить велит (Самовар)
Из самовара чай пили только у нас на Руси. Появился самовар 329 лет назад в городе Туле. Вода в нем быстро закипала и долго не остывала, а для растопки годилось все: и щепочки, и шишки. Самовары получили очень широкое распространение. Их делали круглыми, цилиндрическими, конусообразными, квадратными. Изготавливали их из серебра, меди, железа и даже фарфора.
Одно время были популярны самовары-термосы с двумя, тремя отделениями: одно для щей, другое для каши, третье для чая. Самовары искусно украшались. Так, ручки, ножки, кран самовара могли быть выполнены в виде рыб, львов, петухов. На поверхности иногда делали надписи типа: «Самовар кипит, уходить не велит», «Где есть чай, там и под елью рай». А наш город Арзамас славился своими самоварами. Их делали на фабрике Лысковцева более 150 лет тому назад. Несмотря на то, что в домах появились газ и электричество, самовар сохранился. Правда в последние годы самовары делают, в основном, электрическими (для использования в быту) или декоративными (для подарка в качестве русского сувенира). Чаепитие из самовара – это не просто трапеза, а особый ритуал, объединяющий людей за неспешным разговором. К чаю подавали сушки, сухари, бублики, мелко колотый сахар, разные варенья. Наши предки, в отличие от нас, пили чай не просто из стаканов и чашек, а наливали в блюдце, которое держали за донышко. Если спросить у знакомых, друзей, у бабушек, то окажется, что самовар есть почти у всех.
Воспитатель рассказывает стихотворение, дети делают движения руками (расскажем стихотворение руками):
Мы сегодня вам расскажем,
Кто всех старше в доме нашем (Дом)
Самовар — великан (руки в стороны, щеки надуть)
И медали — по бокам (руки в бок)
Хоть сто лет уже прошло,
от него светлым-светло! (движение руками вверх)
Протекает река сразу за лесочком (волнистые движения рук)
Там мы трем ему бока золотым песочком (левая рука вперед, кулаком
правой руки движения по ладони вперед-назад)
Золотеет самовар,
От боков пылает жар! (движения в стороны)
Утром, днем и вечерком
Угостит он всех чайкам (подносим чашку ко рту)
Вкусным, ароматным,
запахом мятным. (глубокий вдох носом)
Вот на этом, вот на этом,
Мы закончим свой рассказ.
Приезжайте в гости
Чаю хватит и для вас (разводят руки в стороны)
А сейчас ребята расскажут потешки:
Чай - бальзам от всех болезней
И напитка нет полезней.
Кто здоровым хочет быть
Больше чая надо пить.
Сверху пар, снизу пар —
Шипит наш русский самовар.
Милости просит чашку чая.
Вот как мы живем,
Пряники жуем, чаем запиваем,
Всех в гости приглашаем.
Приглашают всех на чаепитие.
