Галина Бызова
Конспект познавательно-речевого занятия для детей 5–7 лет «Экскурсия в зимний лес»
Познавательно-речевое занятие «Экскурсия в зимний лес»
Для детей старшего возраста (5-7лет) с ТНР (тяжелые нарушения речи)
Цель: Развитие речевой и познавательной активности детей, путем использования мультимедийной презентации по лексической теме «Жизнь животных в зимнем лесу»
Публикация «Конспект познавательно-речевого занятия для детей 5–7 лет „Экскурсия в зимний лес“» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимний лес. Прогулки, путешествия по зимнему лесу
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Экскурсии в детском саду. Конспекты экскурсий для дошкольников, фотоотчеты
- Темочки
Задачи: Образование притяжательных прилагательных. Употребление в речи предлога в. Подбор антонимов к прилагательным Подбор прилагательных и глаголов к существительным. Использование предлогов в речи Образование существительных в уменьшительно - ласкательной форме Подбор образных сравнений.
слайд Зимний лес. На фоне музыкального сопровождения звучит стих: Вед1: Как красиво зимнем лесу Зимний лес, что шапкой Принакрылся чудной И заснул под нею Крепко, непробудно… Вед 2:А где же его обитатели? Они тоже спят? Вед1: Да нет. Но чтобы их нам увидать нужно загадки отгадать. А вот первая загадка. Зверька узнаем мы с тобой по двум таким приметам Он в шубке серенькой зимой, а в рыжей шубке летом
слайд Вед1: Ну, конечно, это белка. Шустрый, маленький зверек. По деревьям прыг, да скок.
Вед 2:
слайд
Вед1: Здравствуйте, ребятки!
Ну ка, все соображайте
На вопросы отвечайте: Знаете, где я живу? (В дупле) Значит чье это дупло? (Беличье) А где же волк живет? (Волк живет в логове) Значит чье это логово? (Волчье) Ну, а где живет лиса? (Лиса живет в Значит чья это нора? (Лисья) А где спит зимой медведь? (Он спит в берлоге) Значит эта берлога? (Медвежья) Молодцы!
А вот ребятки, вам еще загадка: Кто же здесь пробежал? По первым звукам этих слов мы сейчас узнаем слайд Вед1: Ну, конечно, это зайка.
Вед 2: слайд
Вед 1: Здравствуйте, ребятки! Ну-ка, не зевайте На мои вопросы Дружно отвечайте! Летом я серый, а зимой… (белый) Хвост у меня короткий, а уши (длинные) Задние лапы длиннее, а передние (короче) Я слабый, а волк… (сильный) Лось большой, а я… (маленький)
слайд
Вед1: А это ребятки, про кого загадка? Хитрая плутовка, Рыжая головка Хвост пушистый, краса А зовут ее (лиса)
Слайд
Вед 1: Как красива лиса носик остренький, глазки зоркие, рыжая пушистая шерсть.
Вед2:
слайд.
Вед1: А вот и я! Здравствуйте, ребятки А сейчас попробуйте Отгадать загадки Он большой, бурый, стоит, ревет. (медведь) Он огромный, рогатый, ходит, жует (лось) Молодцы! А теперь и для меня придумайте загадки.
Какой? Что делает?
Он (заяц)
Она (белка)
Он (волк)
Она (лиса)
Вед 1: Вот для вас еще загадка.
В этом слове 1слог, первый звук В, последний -К
слайд. Вед1: Конечно, это волк. Он сильный, умный, выносливый зверь.
Вед 2: слайд
Вед 1: Я, ребята, хищный зверь Все в лесу меня боятся И все спрятаться стремятся Где же они?
Вед 1: Где стоит лось? (Лось стоит за елкой) Где сидит зайчик? (Зайчик сидит под кустом) Где спрятался кабан? (Кабан стоит за пеньком) Где сидит лиса? (Лиса сидит в норе)
Вед: Теперь послушайте, ребятки еще одну загадку Он большой как слон Рогатый как олень Бурый но не медведь
слайд Вед 1: да, это лось - огромное, красивое животное с большими рогами
Вед 2:
слайд Вед 1: Здравствуйте, дети! Я папа-лось, мама-лосиха, а наш детеныш-лосенок У каждого зверя в лесу есть свой детеныш-ребенок Будем с вами мы играть - детенышей называть Я начну, а вы кончайте, Предложенья продолжайте Детенышей называйте В уютной берлоге живет с медведицей (медвежонок) И трется о маму-волчицу в логове серый (волчонок) А с рыжей мамой-лисой играет в норе (лисенок) Орешки в дупле грызет белкин сыночек (бельчонок) У каждого зверя в лесу есть свой детеныш-ребенок
слайд Вед1: И еще для вас загадка
Ходит толстый и лохматый В шубе длинной и косматой Нос веселым пятачком и И клыки торчат крючком
16слайд Вед: Да, кабан. Это дикая свинья
Вед 2:
слайд
Вед 1: Здравствуйте. ребятки! Я кабан здоровый, крепкий И если вы здоровы, крепки, То сравнимы с кабаном. 1,2,3,4,5 будем с вами мы играть
