Ильина Светлана
Фотоотчет об экскурсии с дошкольниками в салон оптики в рамках проекта «Моя будущая профессия»
Цель: Формирование ранней профориентации дошкольников на основе знакомства с профессией врача-окулиста
Образовательные задачи: Формировать умение различать специализации врачей. Объяснить специфику профессии врача-окулиста.
Развивающие задачи: Формировать у детей представление об изобретении очков и их назначении. Выявить роль зрения в жизни человека. Дать представление об особенностях строения глаза и зрительного восприятия. Активизировать знания детей о происхождении болезней глаз.
Публикация «Фотоотчет об экскурсии с дошкольниками в салон оптики в рамках проекта „Моя будущая профессия“» размещена в разделах
Воспитательные задачи: Воспитывать уважительное отношение к профессии врача. Воспитывать культуру поведения в общественных местах. Воспитывать чуткое, внимательное отношение к больным, доброту, отзывчивость.
В продолжение проекта «Моя будущая профессия», у нас происходит знакомство с профессиями наших родителей.
У нас с ребятами состоялась экскурсия в салон Оптики! Ребята просмотрели мультфильм о строении глаза, отгадывали загадки, прослушали очень важную информацию о роли зрения в жизни человека. Поучаствовали в подборке очков, которые можно использовать не только у кого плохое зрение, но и как солнцезащитные!
Врач окулист рассказал детям о своей профессии, какие болезни глаз она лечит, о причинах болезни глаз, показал какими приборами она пользуется.
Предлагает детям пройти обследование и посмотреть хорошее ли у них зрение с помощью плаката с изображением картинок и букв для проверки зрения.
Врач рассказывает о том, что при нарушении зрения выписываются очки, а также различные медицинские препараты. Некоторым ребятам проверили зрение на специальном оборудовании и провели диагностику.
