меретукова Анна Олеговна
Экопсихологический подход в физкультурно-оздоровительной работе с детьми — инвалидами
Экопсихологический подход в физкультурно-оздоровительной работе с детьми — инвалидами
Государственное казенное учреждение социального обслуживания Краснодарского края «Лабинский детский дом-интернат»
Экопсихологический подход
в физкультурно-оздоровительной работе с детьми - инвалидами
Подготовила руководитель
физического воспитания
Меретукова А. О.
г. Лабинск
2022 г.
Экопсихологический подход в физической культуре
Публикация «Экопсихологический подход в физкультурно-оздоровительной работе с детьми — инвалидами» размещена в разделах
Экопсихологический подход в физической культуре с детьми- инвалидами играет немаловажную роль. Во время занятия физкультурой у ребенка улучшается настроение, появляется чувство радости, удовольствия.
Особую эффективность имеют физические упражнения, проводимые на воздухе, так как позволяют сочетать оздоровительный, закаливающий и тренировочный аспект. Интенсивное снабжение организма кислородом благотворно воздействует на органы дыхания, сердечно- сосудистую систему, работу головного мозга, опорно-мышечный аппарат, центральную нервную систему.
Существует определенная взаимосвязь между психическим состоянием ребенка и плавностью движения. Поэтому на занятиях я использую фоновую музыку, не привлекающую внимания, учитывая ее влияние на психоэмоциональную сферу детей с нарушением интеллекта.
После занятий на воздухе дети успокаиваются, чувствуют себя более комфортно и уверенно.
Дети, проживающие в нашем учреждении — это дети с тяжелыми множественными нарушениями в развитии. Они отличаются от здоровых детей рядом особенностей, которые заключается не только в умственном, но и в физическом развитии.
Теплое время года - прекрасная пора для укрепления здоровья. На территории учреждения создана "Тропа здоровья", позволяющая проводить профилактику здоровья детей в игровой форме.
Целью организации «Тропы здоровья» является: физкультурно-оздоровительная работа в летний период.
Учитывая, что в летний период воспитанники детского дома-интерната большую часть времени проводят на свежем воздухе, "Тропа здоровья" задействуется максимально в течение дня.
Основными задачами организации "Тропы здоровья" являются:
• профилактика плоскостопия;
• улучшение координации движения;
• повышение сопротивляемости к инфекционным заболеваниям;
• улучшение эмоционально-психического состояния детей;
• приобщение детей к здоровому образу жизни.
«Тропа здоровья» имеет разное покрытие: покров из искусственной травы; песчаную поверхность; керамзит, спилы деревьев, галька; плоские камни.
Перед прохождением по тропе, дети выполняют самомассаж рук и ног.
«Тропа здоровья» используется не только воспитанниками, но и педагогами, что способствует не только укреплению здоровья, но и благоприятно влияет на психоэмоциональное состояние, педагоги с большим удовольствием восстанавливают силы после рабочего дня :
- сидят на скамейке;
- ходят босиком по песку, траве;
- любуются красотой цветущих растений.
Природные факторы помогают сохранять и укреплять здоровье, а также при правильном и систематическом психологическом подходе, физические упражнения являются сильным оптимизирующим фактором и средством гармоничного развития ребенка.
Взаимодействие с природой в ходе занятий положительно влияет на психоэмоциональное состояние воспитанников и усиливает результаты физкультурно-оздоровительной работы.
