Оксана Чеснокова
Экологический проект «Покормим птиц зимой» во второй ранней группе
Экологический проект «Покормим птиц зимой»
Во второй ранней группе
Воспитатель: Чеснокова О. Н
Тип проекта : информативно-воспитательный.
Вид проекта : групповой.
Продолжительность: краткосрочный. (11-!7 декабря)
Возраст детей: 1.6-2 года.
Участники: воспитатель, дети, родители.
Интеграция образовательных областей: Познание, коммуникация, чтение художественной литературы, художественное творчество.
Публикация «Экологический проект „Покормим птиц зимой“ во второй ранней группе» размещена в разделах
- В мире животных. Проекты
- Зима
- Зимующие птицы. Проекты
- Кормушка для птиц. Покормите птиц зимой
- Проекты. Проектная деятельность
- Птицы. Проекты
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Актуальность: В холодное время года перед птицами встают жизненно важные вопросы: как подкормиться. Доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие птицы, не могут пережить зиму и погибают. По статистике только одна из десяти оставшихся на зимовку птиц переживает это суровое время и встречает весну. Проблема: Зимой нет ягод, семян, насекомых; птицам нечем питаться. Как же выживают в зимнее время наши младшие друзья – птицы? Чем мы можем помочь им в это трудное время?
Цель: Изучение образа жизни и поведения птиц зимой.
Задачи:
• Познакомить детей с зимующими птицами (воробей); Формировать доброе отношение к зимующим птицам, желание заботиться о них.
• Развивать умение внимательно слушать и отвечать на вопросы воспитателя.
• Создать необходимые условия в группе по формированию целостного представления о жизни зимующих птиц. Пополнить развивающую среду по теме проекта.
Подготовительный этап:
• Определение уровня знания детей о зимующих птицах.
• Подборка материала, иллюстраций с изображением птиц.
• Наблюдение за птицами из окна.
1. Работа воспитателя с детьми
• Наблюдение за птицами, кормление птиц на прогулке.
• Дидактические игры «Большие и маленькие», «Собери птицу».
• Подвижные игры «Воробышки и автомобиль», «Птички в гнездышках», Пальчиковая гимнастика «Десять птичек стайка».
• Беседа «Покормим птиц зимой».
• Беседа о зимующих и перелетных птицах.
• Рассматривание зимующих птиц на иллюстрациях в книгах и журналах.
• Чтение стихотворения Г. Ладонщиков «Наши друзья».
• Художественное творчество: рисование «Зернышки для птички»;
• 2. Работа воспитателя с родителями
• Консультация «Как и из чего, делают кормушки».
• Консультация для родителей «Покормим птиц зимой».
• Памятка «Читаем с детьми»
• 3. Заключительный этап:
• Совместная творческая деятельность детей и воспитателей «Покормим птиц зимой» «Изготовление кормушек»
Ожидаемый результат:
• У детей сформирована система знаний о воробье;
• Созданы необходимые условия в группе по формированию целостного представления о жизни птиц зимой.
Выход проекта :
-Изготовление кормушек для птиц
-Акция «Подари птичкам корм»
