Людмила Сергеевна Круглова
Экологический проект «Огород на окне»
Паспорт проекта
Название проекта : «Огород на окне».
Тип: познавательный.
Вид: исследовательски-творческий.
Участники проекта : воспитатели, дети, родители.
Целевая группа: воспитанники 3-4 года.
Сроки реализации: 04 апреля - 12 мая 2022 г.
Актуальность проекта.
Публикация «Экологический проект „Огород на окне“» размещена в разделах
- Огород. Проекты, проектная деятельность
- Огороды на подоконнике
- Проекты. Проектная деятельность
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» июль 2022
Очень часто взрослые не подозревают, что огород или клумба цветов может вызвать огромный интерес ребенка. Только с их помощью дошкольник может понять, что жизнь растения зависит от наличия тепла, света и хорошей почвы, научится отличать здоровое и сильное растение от слабого, которому требуется помощь. Научившись понимать состояние растений, ребенок будет сочувствовать и ухаживать. Таким образом, решаются задачи познавательно-исследовательского, социально-личностного, эстетического развития ребенка.
Мир вокруг себя дошкольники познают практически, а свои действия с наблюдениями за результатами. Практической деятельностью является непосредственное участие детей в ходе за растениями. Приобщение к посильному труду по уходу за растениями – это, прежде всего развитие таких качеств, как ответственность за выполнение поручения, за полученный результат, обязательность, целеустремленность. Однако проблема состоит в том, что дети младшего дошкольного возраста в недостаточной степени имеют представления о растениях, о том, где они растут, о необходимых условиях их роста, их интерес к познавательно-исследовательской деятельности недостаточно развит. Чтобы удовлетворить детскую любознательность, привить первые навыки активности и самостоятельности мышления, мы создали условия для поисково-исследовательской деятельности детей. Ознакомление с ростом и развитием растений можно осуществлять в зимне-весенний период, выращивая в помещении детского сада различные культуры из семян и луковиц, используя для этого огород на окне.
Цель проекта :
- формирование экологической культуры у детей и родителей,
- формирование бережного отношения к растениям за счет расширения знаний об окружающем мире.
Задачи:
- формировать у детей знания о росте и потребности растений;
- формировать умения наблюдать, ухаживать за огородными культурами;
- развивать любознательность, интерес к исследовательской деятельности, экспериментированию;
- формировать партнерские взаимоотношения между педагогом, детьми и родителями.
Методы проекта :
- игровые (дидактические игры, подвижные игры, сюжетно-ролевые игры,
- речевые (чтение стихотворений, загадки,
- практические (отбор и посев семян; полив, уход и наблюдения за овощными культурами,
- наглядные (организация на подоконнике «Огород на окне», презентация «Огород на окне»,
- художественно-эстетические (раскрашивание картинок; создание аппликаций; лепка)
Ожидаемый результат:
- проявление интереса у детей к живой природе, ее особенностям;
- проявление бережного отношения к природе;
- пополнение словарного запаса;
- наблюдение за живой природой;
- проявление заботы к флоре детского сада.
План-график мероприятий.
1. Предварительный этап.
Предварительный этап включает в себя:
- в ходе беседы с детьми выявление уровня знаний о живом мире;
- изучение литературы;
- подбор иллюстрационного материала, музыки, мультфильмов;
- сбор необходимого материала для реализации проекта;
- разработка конспекта занятий;
- организация предметно-развивающей среды;
- составление плана реализации проекта;
- подбор и изготовление дидактического материала;
- подбор тем для консультаций с родителями.
2. Основной этап (практический) :
Перспективный план работы по реализации проекта
04.04.22 г.
1. Познавательное развитие: беседа «Что такое огород и что на нем растет»
2. Социально-коммуникативное развитие: Д/И «Чудесный мешочек»
3. Художественно-эстетическое развитие: раскрашивание карандашами картинок «Овощи»
Воспитатели
Дети
05.04.22 г
1. Познавательное развитие: беседа «Что такое «Огород на окне»»
2. Речевое развитие: чтение сказки «Репка»
Воспитатели
Дети
06.04.22 г
1. Физическое развитие: П/И «Беги к дереву»
2. Познавательная деятельность: рассматривание семян, подготовка почвы
Воспитатели
Дети
08.04.22 г
1. Познавательное развитие: беседа «Семена»
2. Познавательная деятельность: посадка семян
Воспитатели
Дети
11.04.22 г
1. Художественно-эстетическое развитие: аппликация «Помидоры в банке»
2. Консультация для родителей: «Помощь ребенка на огороде»
Воспитатели
Дети
Родители
13.04.22 г
1. Речевое развитие: чтение сказки «Вершки и корешки»
2. Социально-коммуникативное развитие: Д/И Овощи»
Воспитатели
Дети
15.04.22 г
1. Художественно-эстетическое развитие: раскраска красками «Лук»
2. Речевое развитие: рассказ детей «А у нас в огороде»
Воспитатели
Дети
18.04.22 г
1. Художественно-эстетическое развитие: лепка «Морковка»
2. Познавательное развитие: наблюдение на прогулке за всходами травы.
Воспитатели
Дети
20.04.22 г
1. Консультация для родителей: «Учите детей видеть красоту природы»
2. Практическая деятельность: труд на «Огороде на окне»
Воспитатели
Дети
Родители
22.04.22 г
1. Социально-коммуникативное развитие: Загадки о огороде
2. Практическая деятельность: труд на «Огороде на окне»
Воспитатели
Дети
25.04.22 г
1. Речевое развитие: наблюдение «Как растет живое»
2. Практическая деятельность: труд на «Огороде на окне»
Воспитатели
Дети
27.04.22 г
1. Художественно-эстетическое развитие: пальч. раскр. «Цветы» красками
2. Практическая деятельность: труд на «Огороде на окне»
Воспитатели
Дети
29.04.22 г
1. Практическая деятельность: труд на «Огороде на окне»
2. Речевое развитие: чтение пословиц, поговорок о цветах и овощах
Воспитатели
Дети
31.04.22 г
1. Практическая деятельность: труд на «Огороде на окне»
2. Консультация для родителей: «Витамины с грядки»
Воспитатели
Дети
06.05.22 г
1. Практическая деятельность: труд на «Огороде на окне»
2. Сюжетно - ролевая игра «Овощной магазин»
Воспитатели
Дети
07.05.22 г
1. Практическая деятельность: труд на «Огороде на окне»
2. Речевое развитие: Разучивание с детьми стихов об овощах
Воспитатели
Дети
12.05.22 г
1. Физическое развитие: П/И «Кто больше соберет»
2. Практическая деятельность: труд на «Огороде на окне»
Воспитатели
Дети
3. Итоги проекта :
- в группе создан «Огород на окне»;
- выставка рисунков и поделок (творчество детей и родителей);
- презентация на тему «Огород на окне»;
- активное участие родителей в проекте «Огород на окне»;
- консультации для родителей;
- оформление фотоотчета по итогам проведения проекта.
Людмила Сергеевна Круглова | Все публикации
