Зульфия Юсупова
Экологический мини-проект «Лук — зеленый друг»
Цель проекта: Познакомить с луком, показать развитие луковиц на различных этапах роста.
Задачи проекта:
1. Вызвать у детей познавательный интерес к выращиванию этой огородной культуры.
2. Формировать желание наблюдать за изменениями в луковицах в зависимости от условий.
3. Учить создавать ситуацию опыта, делать необходимые зарисовки вместе с воспитателем.
Вид деятельности: познавательно-исследовательский, экспериментальный
Публикация «Экологический мини-проект „Лук — зеленый друг“» размещена в разделах
- Лук, лучок. Все о луке для детей
- Лук, лучок. Проекты, проектная деятельность
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2016
Возраст участников проекта: дети от 3 до 4 лет.
По числу участников проекта: групповой.
По времени проведения: краткосрочный (с 28.03 по 08.04. 2016г) .
Руководитель проекта: воспитатель 2-ой младшей группы «Гномики» Зульфия Сайфуловна Сабитова
Этапы проекта:
1. Подготовительный
• Знакомство с овощем – лук. Рассматривание иллюстраций, беседа о полезных, вкусовых свойствах лука, о том где можно встретить лук, где растет. Лук обладает бактерицидными и антисептическими свойствами, борется с вирусами. Лук улучшает аппетит, усвоение пищи, повышает сопротивляемость организма к инфекционным заболеваниям.
• Чтение литературы
Стихи про лук:
С луком дружат все спортсмены,
Любят взрослые и дети.
Даже те, кто на диете
Потребляют непременно
Наш зеленый овощ лук.
***
Ведь во всех супах, борщах,
Вторых блюдах, овощах,
Привкус он дает особый
Ты не веришь нам? Попробуй
***
Порожденье горьких мук,
Это что? Конечно лук!
От микробов защищает,
Хоть и за язык щипает
Наш зеленый Айболит,
Когда горлышко болит
***
Лук – наш овощ очень жгучий,
Зря его не трогать лучше.
Ну а если тронешь, ручки
Надо тщательно помыть
И всю горечь лука смыть.
Так сказать на всякий случай,
Чтобы в глазки не пекло
И до слез не довело.
Потому что лук сердитый
И немножко ядовитый.
Но он вовсе не опасен
И не вреден людям, к счастью.
Он так лечит наши глазки,
Носик, если он заложен,
Доктор лук ему поможет
***
Загадки про лук
Сидит дед во сто шуб одет,
Кто его раздевает,
Тот слезы проливает. (Лук)
Пришел барин с грядки,
весь в заплатках,
кто ни взглянет,
всяк заплачет. (Лук)
Золотистый и полезный,
Витаминный, хотя резкий,
Горький вкус имеет он.
Когда чистишь – слезы льешь. (Лук)
Чтение сказок про лук: «Лук на грядке» ( Автор сказки: Ирис Ревю)
2. Эксперимент
• Сначала мы рассматривали и сравнили луковицы по величине, цвету
• Вместе с детьми мы поместили луковицы в контейнер с водой.
•Определили, в каких условиях будут проращиваться луковицы, что нужно их посадить в воду.
•Наблюдение за прорастанием луковиц. Определяем, какие из них проросли первыми.
•Сравнение темпов роста луковиц.
•Каждый день с помощью детей зарисовывали изменения в календаре пророста луковиц.
3. Итоги проекта
Проведя эксперимент, дети поняли, что если поместить луковицы в воду, поставить в теплое светлое место, то вскоре они выпустят корни и прорастут зеленые перья. Дети узнали о полезных свойствах лука, пронаблюдали этапы роста луковиц.
