Маркина Светлана
Экологическая викторина «Счастливый случай» для детей и взрослых
Форма проведения: экологическая викторина “ Счастливый случай”
Цель: закрепить знания детей, полученные на экологических занятиях.
Публикация «Экологическая викторина „Счастливый случай“ для детей и взрослых» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Экологические викторины. Знатоки природы
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Ход мероприятия:
Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на нашей экологической викторине «Счастливый случай». Сегодня вместе с нашими игроками мы отправимся в удивительное путешествие в мир природы. В игре принимают участие две команды: команда взрослых «Березка» и команда детей «Лесовичок». Давайте поприветствуем их.
(Ведущий представляет жюри)
Первый гейм – «Разминка»
Ведущий: Команды должны за одну минуту ответить на максимальное количество вопросов. Вопросы для команды «Березка» (ставит песочные часы)
- Домик для птиц, сделанный человеком? (скворечник)
- Сколько времен года? (4)
- Третий день недели? (среда)
- Зимняя квартира медведя? (берлога)
- Дерево с белой корой? (береза)
- Самая большая птица? (страус)
- Первый весенний цветок? (подснежник)
- Что наступает после лета? (осень)
- Самое быстрое животное? (гепард)
- Колючее растение пустыни? (кактус)
А теперь вопросы для команды «Лесовичок»
- Сколько дней в недели? (7)
- Самое жаркое время года? (лето)
- Без рук, без топоренка построена избенка? (гнездо)
- Квартира лисы? (нора)
- Дерево с зеленой корой? (осина)
- Самая маленькая птичка? (колибри)
- Цветок для гадания? (ромашка)
- Первый месяц весны? (март)
- Самое медлительное животное? (ленивец)
- Зимой и летом одним цветом? (ель)
Слово жюри. (Жюри объявляет итоги первого гейма)
Продолжаем нашу игру.
Второй гейм «Заморочки из бочки»
Ведущий: Каждой команде предоставляется возможность достать из бочки бочонок с номером. Начнем с команды «Лесовичок».
(Участник команды достает бочонок и объявляет номер. Ведущий зачитывает вопросы поочередно то одной, то другой команде. На обсуждение дается 10 секунд.)
1 загадка.
Избушка новая, для всех столовая.
Зовет обедать, крошек отведать. (кормушка)
(Ведущий демонстрирует кормушку, на которой закреплены фигурки птиц: зимующие и 2-3 перелетные)
Ведущий: Нет ли на кормушке «лишних» птиц? Если есть, назовите.
(называют перелетных птиц)
2 Диалог кукол на ширме: сова и белка
Белка: Тетушка сова, тетушка Сова!
Сова: Ух-ху, ух-ху. Что случилось, малыш?
Белка: В нашем лесу такие чудеса! Зима на дворе, вьюжная, сердитая, а на нашей елке птичка гнездо свила и птенчиков вывела.
Сова: Никаких чудес нет. Эти птицы всегда в лютые морозы гнездятся.
Белка: Чем же они кормят своих маленьких птенцов? Ведь насекомые попрятались от холода.
Сова: А птенцов они выкармливают семенами и плодами хвойных деревьев, которые как раз к этому времени созревают.
Белка: Как же называются эти бесстрашные птицы?
Ведущий: итак, вопрос. Какие птицы нашего леса выводят птенцов зимой? (клесты)
3 Диалог дятла и клеста на ширме
Клест: Смотрю, дятел, на твой нос и сравниваю со своим. Твой прямой, как стамеска, а мой, как две кривые отвертки. И все-таки мой кривой получше твоего прямого будет.
Дятел: И чего в нем, кривом, хорошего? Из-под моего прямого только щепки летят!
Клест: В том-то и беда, что ты стамеской своей деревья портишь, а я отверткой кривой всего лишь чешуйки на шишках отгибаю, семена достаю. Глядишь, одно-другое семечко уроню, оно и прорастет. Выходит я лес сажаю, а ты его рубишь. И все из-за твоего прямого носа. Полюбуйся на свои труды: деревья как испортил.
Дятел: Так это больные деревья! Я их от жуков самых разных спасаю вот этим самым носом. Не зря меня «лесным доктором» прозвали.
Клест: Ну не знаю, не знаю. (улетает)
Ведущий: Внимание, вопрос: определите, на клюв какой птицы похож каждый из инструментов на подносе?
(на подносе – отвертка и стамеска).
(Открывается занавес. На подиуме – искусственная елка, рядом – магнитная доска с плоскостными фигурками животных.)
Ведущий: Существует традиция в новый год в каждом доме наряжать елку. Но задумывались ли вы, что, срубая елку, вы лишаете дома, убежища и источника корма многих лесных животных? Внимание, вопрос: кто из этих животных «дружит» с елью? (Рысь, куница, заяц-беляк, бурый медведь, белка, клест-еловик, снегирь, жук короед- типограф, дровосек черный еловый).
Мини-гейм «Ты- мне, я – тебе»
«Березка» Почему канарейку так называют? (Ее родина –Канарские острова)
«Лесовичок» Кто из животных родится трижды, прежде чем стать взрослым? (Бабочка. В ее развитии три стадии: яйцо (личинка)- гусеница- куколка.)
«Березка» Какой зверек спит всю зиму вниз головой? (летучая мышь)
«Лесовичок» Верхняя сторона этих растений холодная, как злая мачеха в сказке, а нижняя – нежная и теплая, как родная мать?. (мать-и-мачеха)
«Березка» Гирлянды маленьких беленьких колокольчиков висят весной между большими остроконечными листьями. А летом на месте цветков – красная ядовитая ягода. Что это за растение? (ландыш)
«Лесовичок» это не человек, но его любят все члены семьи? (домашние животные).
(музыкальная пауза)
Третий гейм – «Темная лошадка»
Ведущий: следующий гейм –«Темная лошадка». Но это вовсе не значит, что вести его будет Сивка-бурка или Конек-Горбунок. А кто же тогда, спросите вы? Попробуйте догадаться, как его зовут? Придет к нам волшебник. Любит этот волшебник в поле рукавами махать, да птиц пускать. Каждая птица со своим именем. Махнул один раз – и полетели первые три птицы. Стало холодно. Пошел снег. Махнул второй раз – и полетела вторая тройка. Снег начал таять, на полях появились цветы. Махнул третий раз – полетела третья тройка. Стало жарко, душно… Махнул четвертый раз – полетели еще три птицы. Подул ветер, сорвал листья, посыпал частый дождик. Как же зовут этого волшебника?
(Выходит Старик-Годовик, читает стихотворение –загадку Е. Трутневой «В гостях у радуги». Спрашивает, о каких четырех художниках в них говорится? Раздает играющим командам по 4 чистых листа бумаги и предлагает нарисовать времена года. Пока участники рисуют, Старик-Годовик проводит игру со зрителями.)
Игра
Зрителям раздаются карточки из цветной бумаги: белой, зеленой, красной, желтой, на которых стоят цифры 1, 2, 3 (по числу месяцев в каждом времени года). Старик- Годовик называет месяц, например август, встает игрок с красной карточкой №3 ит. д. (можно предложить играющим сообщить основную примету «своего» месяца.)
Жюри оценивает рисунки.
Гейм «Гонка за лидером»
Ведущий: Итак, мы подошли к последнему гейму – «Гонка за лидером». Это испытание могут выдержать только самые смекалистые, сообразительные, а может быть, и просто удачливые игроки. Вопросы команде «Лесовичок». Верите ли вы, что …
- Лимон – это фрукт? (да)
-У слизняка 30 тыс. зубов? (да)
-Орган вкуса у бабочки находится на усиках? (нет, на ногах).
-Зайцы спят с открытыми глазами? (да, у них короткие веки)
-Луна сама не светит, а только отражает солнечный цвет? (да)
- синица – самая маленькая птица нашего леса? (нет, королек)
-Бамбук – это дерево? (нет, трава)
- Киви –это птица? (да)
Вопросы команде «Березка». Верите ли вы, что…
-Тыква –это ягода? (да)
-Червей называют «слугами» земли? (да)
- Орган слуха у кузнечика на голове? (нет, на ножках)
-Солнце –это звезда? (да)
-Лось не вязнет на болоте? (да)
-Ласточка роет нору в земле? (да, береговушка)
- У кустарника один ствол? (нет, несколько)
- Ворона –зимующая птица? (нет, кочующая)
Вот и закончилась наше шоу-викторина. Попросим наше уважаемое жюри подвести итоги и объявить победителей.
